學會評估資訊
有目標地獲取資訊
學習知識——你會學習嗎
儲存知識——用時能找到
共享知識——讓人知道你知道
使用知識——用知識創造價值
創造知識——用創新超越競爭
學習任何領域的知識必須達到一定的深度，否則你的知識就是常識
學什麼知識
現在資訊和知識越來越多，所以學習的時候需要確定自己的方向
找出自己的優勢，發展自己的優勢
還要使自己掌握的知識具有一定的超前性
對自己不擅長的知識，你就需要知道誰最擅長，在哪可以找到所需要的知識
知識應該學習到何種程度
了解你的優勢，確定你的目標後，起碼在乙個領域的學習時間要達到3年以上，努力成為這個領域的專家
知識結構層次
關於學習的方法和工具的問題
確定學習方法 每個人都有自己最合適和擅長的學習方式，充分利用自己最擅長的方式是提公升學習效率的主要方法
獲取知識的成本
學習方法模型
首先你要在乙個細分的領域達到專家的水平。這個聚焦越細越好
然後選擇自己有興趣又有優勢的部分，經營自己的長處和優勢
通常對於高中畢業的人，就沒有必要再在自己最不擅長的地方下功夫了；因為經過近二十年的成長和發展，你的個性、氣質接近定型，你最擅長和具有優勢的東西也基本成形，這個時候開始你就應該去發揮自己的優勢
你的價值觀是什麼
你的個人目標是什麼
你的性格是什麼
找熟人告訴你，你的個人優勢是什麼（注意，這裡徵求的時他們眼中你最優秀的部分，而不是對你的意見和建議，而不是你的不足。因為前面說的，要成功，需要發揮你的優勢而不是去補你的劣勢）
檢索資訊和知識的能力
評估、過濾資訊和知識的能力
提高個人的資訊素養是提高資訊評估能力的基礎 資訊必須對個人有價值，這是資訊評估中的第一位原則
學習的具體方法
閱讀經典書籍
隱性知識學習，人際學習
在工作和生活中學習，每天增長一點點
學習你的企業 任何乙個能在市場上存活的企業，必然有自己的優勢和你值得學習的地方:商業模式、企業文化、產品定位、研發和管理，最不濟的企業也有你可以學習的人和事
四象限知識學習法
知道自己知道的知識 不需要學習，只需要對這些知識進行整理和合理的儲存
不知道自己知道的知識 這類知識需要我們對自己進行盤點，將這些知識整理出來，將其轉化為知道自己知道的知識
不知道自己不知道的
知道自己不知道的知識 這是學習知識的重點，但是我們知道自己不知道的知識有很多，這就需要我們確定自己的知識管理的目標與需求，那是我們需要全力學習的知識
學習的工具列表
搜尋引擎
維基百科
問答型**
資訊評價工具
豆瓣網:評價書籍的質量
美味書籤:評價網際網路上資訊條目的資糧
只有符合目前和將來發展方向的我才回去儲存。如果對我沒有價值，那再好的知識我也不要
我保持的知識都要經過自己的處理，為這些知識建立索引才能保證需要的時候能夠找到，這個建立索引的過程大部分是通過大腦、關鍵字和保持知識的名稱來確定。
分門別類
個人檔案命名體系
如何儲存人::儲存人，儲存人的什麼？
背景情況::家鄉、畢業院校、專業、愛好、配偶、小孩、父母
聯絡過程::你們討論的事情、他正在做或準備做的專案、他最近的心情、說過什麼、想過什麼、寫過什麼、討論過什麼
儲存資訊的工具
在做知識共享的過程中，首先要從幫助自己學習提公升的角度去做。出了考慮社會表面的評價體系（收入、職稱、頭銜等），你更應該注重的時社會對自己的認可和口碑。所以你再傳遞個人知識的過程中， 先要立立足於你所在單位內部的共享，然後可以以寫部落格為基礎，輔之以傳統的寫文章、做演講等方式
誰能主動共享知識，讓別人去了解自己，誰就佔據了競爭的優勢，在同樣的條件下獲得更多的機會。
能共享出來才能真正掌握
結識高質量的朋友 積極主動地共享自己的知識，讓別人知道你擁有的知識和能力，可以有效地增強你個人的吸引力，從而更容易結識高質量朋友，當然也會帶來後續的合作機會
建立自己品牌最簡單的方式
員工之間的知識共享對於組織的發展及其重要
知識的客戶是誰
知識共享的範圍
單位提供的機會
組織外部知識共享的渠道和工具
傳統的知識出版渠道
書籍、報紙、雜誌、光碟
數位化出版渠道
論壇、部落格、微博、社會化網路服務**(sns)、
你服務單位的it系統
正式的出版物
維基wiki 使用wiki系統可以幫助知識工作者在乙個社群內共享某領域的知識
微博 乙個知識工作者，其競爭力不僅僅來自於他當前的知識存量，更多的來自於他在現有知識結構基礎上不斷學習、創造和利用知識的能力
僅有顯性知識是不夠的
膽識:無知才能無畏（不要讓知識成為行動的絆腳石）
知識工作者之間需要協作，而忌諱文人相輕
對於知識工作者來說，培養個人的市場意識和市場思維十分必要，從市場的角度看，你的雇主就是你的客戶
把個人知識與任務和專案相結合，向某個固定的機構提供知識服務。
把個人知識表現為專利形式，通過銷售專利向全社會提供知識服務。
把個人知識產品化，直接向社會提供產品和服務。
知識的價值由兩個因素決定
你的知識的獨特性
專、博社會對知識的需求
公升值的三招
向後看三年
不跟風、最好能找到兩三年後社會需求變大的知識領域（十年後的需求，也沒有這個能力**）
持續提高知識的獨特性
一、在某方向上的專；二、整合資源的能力
通過知識共享樹立你的個人品牌
最高層次的競爭是不競爭，而通過創新顛覆原來的模式。 生活在自己的習慣中最舒服，但這種舒服也阻礙了我們的創新，所以首先打破你原來習慣的方式和方法是你創新的基礎。
知識創新的幾個特徵
創新的三性
學習是創新的前提
需求是創新的最大動力
知識創新的「三心二欲」
右腦是創新的源泉
左腦的邏輯思維和推理是依據現有知識和理論框架的推理，並不直接產生新知識。
左右開弓
創新必須是在左右腦集合的基礎上對右腦功能的充分利用
通過練習提公升右腦功能
**訓練法調動想象力、發散聯想促進發散思維形成、詞彙情景聯想訓練讓你的思維走的更遠
個人知識管理專著《你的知識需要管理》出版
在飛速變革的知識經濟時代裡，個人發展越來越依賴於個人競爭力，而組織的競爭力也更多依賴知識員工的績效，如何提公升知識工作者處理資訊和知識的效率與能力成為管理學面臨的一項重要挑戰。在飛速變革的知識經濟時代裡，個人發展越來越依賴於個人競爭力，而組織的競爭力也更多依賴知識員工的績效，如何提公升知識工作者處理...
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《你的知識需要管理》讀書筆記
1.要培養管理知識的習慣，家藏萬g圖書並沒有太大的意義，讀完掌握了的才是自己的知識 2.要善於表達自己的思想，演講 部落格 培訓等都是很好的途徑 3.整理好自己的資料，如家裡的圖書與電腦裡的資料，提高再次查詢的效率 4.學習是一輩子的事情，不要固步自封，幾年的停滯畢竟與社會發展脫節 能依靠的只有自己...