BZOJ 3894 文理分科

2021-07-02 14:58:15 字數 2436 閱讀 2713

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文理分科是一件很糾結的事情!(雖然看到這個題目的人肯定都沒有糾

結過)

小p所在的班級要進行文理分科。他的班級可以用乙個n*m的矩陣進行

描述,每個格仔代表乙個同學的座位。每位同學必須從文科和理科中選擇

一科。同學們在選擇科目的時候會獲得乙個滿意值。滿意值按如下的方式

得到:

1.如果第i行第秒j的同學選擇了文科,則他將獲得art[i][j]的滿意值,如

果選擇理科,將得到science[i][j]的滿意值。

2.如果第i行第j列的同學選擇了文科,並且他相鄰(兩個格仔相鄰當且

僅當它們擁有一條相同的邊)的同學全部選擇了文科,則他會更開

心,所以會增加same_art[i][j]的滿意值。

3.如果第i行第j列的同學選擇了理科,並且他相鄰的同學全部選擇了理

科,則增加same_science[i]j的滿意值。

小p想知道,大家應該如何選擇,才能使所有人的滿意值之和最大。請

告訴他這個最大值。

input

第一行為兩個正整數:n,m

接下來n術m個整數,表示art[i][j];

接下來n術m個整數.表示science[i][j];

接下來n術m個整數,表示same_art[i][j];

output

輸出為乙個整數,表示最大的滿意值之和

sample input

3 413 2 4 13

7 13 8 12

18 17 0 5

8 13 15 4

11 3 8 11

11 18 6 5

1 2 3 4

4 2 3 2

3 1 0 4

3 2 3 2

0 2 2 1

0 2 4 4

sample output

152

hint

樣例說明

1表示選擇文科,0表示選擇理科,方案如下:

1 0 0 1

0 1 0 0

1 0 0 0

n,m<=100,讀入資料均<=500

最小割。

對於這種兩個中選乙個求最優解的就想到最小割了。

先把答案賦值為所有讀入數字之和。

每個人向源點連文科的邊,向匯點連理科的邊,割掉哪邊表示不選哪科。

然後再對每個人分別建乙個「文科點」和「理科點」。

源點連向「文科點」,「文科點」連向本人和周圍的人(in

f ),只要有乙個人選了理科,這條路就聯通了,需要割掉。

「理科點」同理。

#include 

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#define m 50005

#define inf 0x3f3f3f3f

using

namespace

std;

int fx[10][5];

int tot,n,m,cur[m],h[m],d[m],v[m],s,t;

struct edge

e[m*10];

int c(int x,int y)

int ok(int x,int y)

void addedge(int from,int to,int cap)

; h[from]=tot;

e[++tot]=(edge);

h[to]=tot;

}int bfs()}}

return v[t];

}int dfs(int x,int a)

}return flow;

}int dinic()

return flow;

}int main()

for (int i=1;i<=n;i++)

for (int j=1;j<=m;j++)

fx[1][1]=fx[2][1]=0,fx[1][2]=1,fx[2][2]=-1;

fx[3][2]=fx[4][2]=0,fx[3][1]=1,fx[4][1]=-1;

fx[5][1]=fx[5][2]=0;

for (int i=1;i<=n;i++)

for (int j=1;j<=m;j++)

}for (int i=1;i<=n;i++)

for (int j=1;j<=m;j++)

}cout

0;}

一開始忘記向本人連邊了。。

BZOJ 3894 文理分科

解四個方程。為了簡潔我們畫出來兩個來解方程推理一下。s a aa s b ab a t ba b t bb s x a和其他相關格仔收益 x t 同上 include include include include include define maxn 1000010 using namespac...

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s向每個人連邊,容量是選文科的滿意值 每個點向t連邊,容量是選理科的滿意值。再新建2 n m個點,表示每個人和相鄰的人都選文 p1 或都選理 p2 s向p1連邊,容量為這個人的same art,p1再向這個人和相鄰的四個人都連inf的邊 p2向t連邊,容量為這個人的same science,這個人以...

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