半年總結 2016 8 30 23 19 19

2021-07-22 06:27:28 字數 2770 閱讀 9608

今天看到同學在寫她的學習總結,總結的是半年來做的化學實驗,咦,和我們有一樣的習慣,原來這孩子是何老師的徒弟啊,怪不得呢!這半年來我有很多感觸,也想總結一下我都做了什麼,如果做的不好,下半年加油趕上,如果做的好,下半年再想想有什麼地方可以做的更好。

從整體來看半年收穫:

一、計算機:

總結cs:

資料型別的選用

機房重構——七層登入

vs2012——重新命名問題

機房重構帶給我們什麼

機房重構——模板方法模式+單例模式+儲存過程優化組合查詢

c#設計模式一句話總結

無法開啟模組檔案,物件引用被隱藏

機房收費——儲存過程+事務

機房重構——datatable與泛型

開始bs專案

巧用asp.net中的web伺服器控制項

**ado.net與asp.net

html——從三個例子輕鬆掌握

xml與html

機房收費系統合作版:

svn小知識

機房合作--大戰類圖

itoo專案:

學習了mvc框架和ef對映知識,itoo專案中實踐了的匯入,學習了mongodb的知識,但是學的不深入,還要繼續學習。看了看easyui的文件,有好多東西還需改進,加油弄吧!

有關部落格總結:

mvc基礎

itoo--匯入(mongodb)

暑假技術分享:

坤哥的go入門,講述了它的強大功能,了解了一些go的基本知識。許恕師哥講了

《es+flume+kafka完成企業日誌追蹤》,三個版本的替代其實背後付出了很多艱辛,看了他的系列部落格,一步步走向最終的那個版本,真的不容易,**的過程很有趣。世超哥的多執行緒講的很棒,清晰了很多。

公尺老師講演算法:

大家還記得剛進暑假那會兒嗎?每天上午我們那麼多人都在三合班聽公尺老師講演算法,老師每次都是汗流浹背,他一直很重視演算法,為此他做了那麼多總結,找了那麼多規律,看到他的筆記真是神了啊。公尺老師講課,從來都是先從故事入手,引出他要講的內容,然後展開敘述,課堂上笑聲不斷,真是個演講天才啊。

小勝勝於智,大勝勝於德。智者能取得小勝,而有德行的智者卻可以取得大勝。生活中有很多例子,比如大人小孩過河問題等等,都需要用到演算法,之所以用演算法,是因為有需求,課堂上老師解決了很多同學問的問題,比如,搞不懂演算法邏輯等等,其實我們真該讓自己的腦子裡充滿問題,多分析,多想象。不要只站在自己的角度思考問題,要想到整個國家和民族,你想當老闆,權利不是白給你的,是自己爭取的,怎麼爭取,就是多做事,多為別人服務,因為一切企業的發展都是建立在為民服務的基礎之上,這也是國家和民族發展的基礎。

一次ij之爭,好多同學都上講台說出了自己想的i和j分別代表了什麼,老師說了,要多讓自己處於難堪的境地,這樣才能成長的快,還有這個討論了一上午,最終大結局由公尺老師揭曉,而這個相對準確的答案,正是數學中最基礎的數,很多時候我們都被思維定式,好像感性認識越來越少,這我們就需要好好想想了。

二、英語:

新舊美沒怎麼跟讀,aj但是學的不錯,學了一陣兒喜馬拉雅,感覺有點快,不太適合自己學習,剛好到考試周了就沒聽,只聽了aj,暑假主要聽3分鐘,每天有半小時的時間交流,效果還不錯,看完了peppa pig第一季,好溫馨的一家,很喜歡daddy pig和momi pig的教育方式,我們都有過童年,有兄弟姐妹,所以看到peppa pig和little george的玩鬧就感覺很有趣。

半年部落格:

三、自考:

這次需要考三科,第一階段已經都看過一遍了,第二階段的資料結構還有部分沒看。還沒有進行乙個系統的總結。

四、軟考:

部落格總結:

設計模式交流

五、專業課:

上半年只有一科專業課高物,相對以前來說專業課很少,有很多空閒時間,剛好到了該找畢業**指導老師的時候了,又考慮到以後去了萬達學習,往返學校不容易,所以需要提前做好實驗準備了,也是為以後集中時間學習爭取更多的時間。

先說說找指導老師這件事兒吧,一開始我找了蘇老師,他也同意了,說好讓我去找他登記一下****,順便也說一點實驗的事兒,後來因為我嚴重的拖延症讓我錯過了這次機會,我不得不再花時間找老師。

首先,找老師這件事兒是重要緊急的,理應先做,這次沒做好,那就是四象限做的不夠好。再者,老師招的學生人數都是有限制的,聯絡的早了,你就有機會跟老師幹,聯絡的晚了,可能會丟掉機會,機會是需要爭取的,沒有人專門等著你。最後,時間管理老生常談,可我又做過多少,這些問題反映了我的自制力很差,想幹嘛幹嘛,小農意識嚴重。什麼時候才能開竅?

實驗做了一半了,大三下學期有特別忙的一陣,做實驗比較多,一般沒有課都會去實驗室,進展也挺快,暑假的時候我主要測軟化點,每週測一次,穩定性還好,一起做實驗的小夥伴為了媳婦兒很拼啊,暑假找了家化工廠,工作之餘還跑回學校做了實驗,得虧有這小夥伴啊,開學了,和老師商量了下一步實驗計畫。

六、生活:

2.每隔一周或兩周會和父母打**,聊一些提高班的事兒,嘮點他們想聽的。

這就是我的生活,想我所想,做我想做,很簡單,又很充實。

總結:

人一生來就蒙,所以才要學習。                   ——易經的智慧型

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