過去的幾年，看了不少書，但是能夠記住，並且應用實踐的部分，實在少得可憐。有一種「知道的多，做到的少」的感覺。根本談不上什麼知行合一。
不僅沒有做到知行合一，而且看的過程也基本是作者說什麼，就學什麼，完全沒有自己的看法。對於作者的觀點甚至是全盤接受。現在想想大概有兩個原因造成的：
而這兩點都是需要時間來彌補的，隨著閱歷的增多，實踐的增加，慢慢感覺有了改善。
現在看書、看文章的時候，不再一口氣看完了，也不是作者說什麼就信什麼了。而是邊看，邊思考，看看自己想的跟作者要說的是不是一樣的，哪些是相同的，哪些是不同的。不同的地方跟自己認為區別是什麼。不同的地方，哪些是自己沒有想到的，是改正了自己的想法還是加強了自己的認識。不同的地方還有哪些是自己不同意的，自己的理由是什麼。。。。。。
其實繞來繞去還是沒有繞過孔聖人說的：
學而不思則罔，思而不學則殆。耳熟能詳的簡單道理，經歷了那麼多才能略知一二，感慨自己太渺小，簡直弱爆了。
而且弱，不僅體現在對簡單道理的理解，跟體現到對於不知道的認識。正是自己認知的侷限，才讓自己的認知受限。知道的越多，不知道的也就越多。每多知道一點，不過是在認識世界的拼圖遊戲裡加上了乙個小部件而已。而整個圖是什麼樣子，可能沒有人能看得到。
所以莊子說：
吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。讓我想到，多讀書不如精讀書，用有限的精力只能學到有限的知識，有限的精力只能實踐有限的知識。所以在某乙個或某幾個領域學到其中一部分並且去實踐，對普通如我來說已經不容易了，不去奢求太多了。
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