2017吉林省結構化面試 靈活應對結構化面試

2021-07-31 16:30:32 字數 1005 閱讀 3970

教招結構化的面試考試讓許多考生感到頭疼,有的考生甚至鏈結構化是什麼也不清楚,為此我認為大家在認識了解結構化的之後要想拿還需注意以下幾點:

一、心態

要杜絕關於對手實力以及面試黑幕的種種猜測,因為內心如果有了這種想法,很難全身心投入。從目前教招結構化面試的種種跡象表明,結構化面試一般都會很公平。現在出現考官無規則的地市調換,所以,從考官上來說,考官不一定就是本地市的考官,大大減少了黑幕的存在。一名教育人員在成為考官之前,會被進行系統的培訓,培訓內容之一就是訓練排除個人感情偏好,仔細傾聽考生回答內容,冷靜理性分析回答反應出來的考生水平。人固然是感情動物,考官的偏好難免影響給分,但是,考官會自覺的克服個人的感情傾向,將影響降到最低,因此,考官個人感情和偏好對考生的影響很小。而至於對手的實力也無法去估量,每個人最大的對手是我們自己,所以在面試前不斷的提高自己的水平和能力才是重中之重。

二、語言

(二)答題思路和內容想的挺好,就是不知道怎麼用合適的語言去表達。這種情況的原因其實有兩種情況,一是不知道如何用專業性的語言將觀點表述出來,另一種就是不知道如何讓內容充實。提高方法:我們平時在看到一些教育新聞的時候一般都會與周圍人討論一下,以後在與別人討論的時候,想一下用官方的語言怎麼表達。舉個小例子:看到幼兒園老師虐待兒童的新聞,日常的表達是哎呀這樣的人怎麼去當老師了,真是太過分了,毀了老師的聲譽。理性的表達應該是這樣的:這位老師的做法嚴重違反了教師法,同樣的也體現了這位老師的教師道德素養不夠。說的是同樣的意思,但是顯然後者才適合教師招聘面試。因為乙個詞語或是短語而卡殼,這種情況是最普遍的。正說的好好的,突然找不到乙個合適的詞,或是說完的一段,不知道該怎麼轉到下一段去,一下子卡住了。這種情況原因是詞彙量不足、不知道如何過渡。漢語是門博大精深的語言,有時候很多詞語表達的是同樣的意思,確實大部分情況肯定會有乙個詞是最精準的表述,但是在考場這個情形下,我們應該學會替代,考官也不會糾結你乙個詞一句話用的是否精準。不要因為乙個短語影響語言整體的流暢性。提高方法:我認為這方面提高最有效的方法就是模擬練習,模擬練習可能在一時難以組織,比較好的方法就是在我們的專項練習的時候,練習現場組織語言的能力,練習如何迅速的組織語言表達你的觀點和認識。

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