計算算計的girls

2021-08-16 11:41:05 字數 2403 閱讀 8112

昨天中午吃完午飯,看到園區的公告上有datagirls的分享會,內心一陣雀躍,有種找到組織的欣喜,下午的時候,隔壁小姐姐問我晚上的datagirls參加不,小雞啄公尺點頭,去去去。

七點半的研討會,我們去的有點早,但是點心已經擺好了,忍不住吃了些土,一起來的男生小夥伴說,果然是程式媛,還是女生細心,會準備點心茶歇,懂得享受,哈哈哈,從點心我就覺得今晚的分享一定像巧克力一樣香醇。(噓,就不拍點心的馬屁了,但是真的很好吃啊,臨走還想要帶乙份回去給閨蜜吃,但是臉皮薄,不好意思^_^)

可能有些小夥伴不知道datagirls是做什麼的,我去官網看了下,她們是今年才開始進入中國的,之前都是在國外,第一場活動其實也就是兩個月前在北京舉辦的,當時參加的人並不多,但是昨晚我**現場,大概到場的至少150人,其實datagirls是乙個專注女性有趣有料的資料分析,互助學習社群,這是從**看到的定位,從昨晚前輩們的分享來看,確實有趣有料,甚至讓我覺得時間都不夠,很多朋友們在群裡強烈呼喚週末分享,希望時間久一點。

分享會的主題是她們都在玩資料,你也可以。在大三的時候我就在一些文章和論壇上看到大資料,機器學習啥的,當時覺得資料以後肯定會很火,果然後來到了大四,身邊在說資料的朋友越來越多,可能因為是理科生吧,做事的時候總喜歡以資料說話,覺得不僅有說服力,而且清晰明了。雖然我不是乙個資料分析師,但是我有一顆資料分析心,哈哈,廢話先不說了,簡單的把我昨晚聽到的整理下。

重業務其實對於剛工作的技術人員來說,部分人一開始可能覺得自己是個技術人員,只需要關心技術就ok了,但是昨晚的分享以及現在的工作讓我深刻的認識到,技術和業務是分不開的,準確的來說,技術驅動業務,資料要和業務產生價值。這裡插一下個人的工作體驗,由於我工作的是一家初創公司,並且不是純技術的公司,剛來的時候我以為技術是很重要的,一心想著如何把**的功能完善,把架構搭建的更好,然而做完這些並不能提公升業務,不禁開始反思,到底**出現了問題,於是開始分析近期的使用者的訂單,從這些資料發現很多使用者關心的不是功能多完善,而是能否提供使用者想要的服務,換句話說,作為乙個開發者,更要去挖掘使用者的需求,去分析他們真正想要的,才能完善相應的功能再推動業務。

小魚當時也舉了乙個例子,說庫存天數的計算,也有多種計算方式,但是具體的要根據當月的業務來看,因為影響的因素有很多。

其他因素

- 地區

- 產品中高階

重思考小魚例舉了乙個她自己的例子,她經常會去中國知網看目錄,去思考構架的目錄,框架性的思考。因為乙個目錄能反應這個作者對於這本書的架構,其實很多時候看目錄,差不多就知道這本書的大體。

輕工具目前市場上的工具讓人眼花繚亂,但是我們需要在這些玲琅滿目中選擇一款最適合自己的。

講故事業務邏輯梳理->資料邏輯梳理->效能優化設計->ui設計->高階儀表板

同時小魚也提到了打好基礎的重要性。

後面還有個提問環節,有個問題問到技術人員該如何突破瓶頸?

那當然是向天借一道閃電,渡劫啦,哈哈哈。

小姐姐們的建議是:

- 可以多參加一些研討會,分享會,和同行業的前輩後輩交流交流,同時可以和乙個團隊的同事談論交流,分享分享,大家一起進步。

- 有個小姐姐提到,我們大學裡面都學了演算法,線代,高數啥的,但是在工作上要如何應用呢,還是要多交流,要把想法轉化成資料,瓶頸並不是真正的瓶頸,只要有想法,想要提公升自己,那麼就有無數個方法突破瓶頸,這裡又要提到前面說的關聯了,乙個領域好的,就會去融會貫通把相關領域的感興趣的都做到最好。學會t型設計,剖析自己,突破技術壁壘,實現業務增長。

還有個姐們問金融分析師會不會被人工智慧替代?

雖說看了無數的人工智慧大片,但是目前我一直覺得這不是擔憂的,畢竟人工智慧是人類創造出來的工具。

- 有個姐姐說的很對,優勝劣汰,與時俱進。如果你的公司在進步,技術在革新,但是自己還固步自封,被替代是很正常的。

- 不能依附於工具,要讓自己不可替代。

一直喜歡研究心理學,期待有一天自己能夠結合資料去研究心理。

關於資料分析的一些總結:

- 在工作中遇到問題的快速定位,以及快速解決

- 基礎打牢

- 資料要和業務產生價值,先做相關的資料探索和採集,支撐公司的業務。利潤最大化,做某件事的價效比。(大資料是趨勢)

- 最基礎的資料該如何分析?先設定好topic,再開始從簡單到難去分析。培養分析思維,以問題為導向,以資料為支撐。

- 在任何時候,時間線和地緣線去穿取整個過程

- 分析思路很重要!!!!!!!

- 商業模式畫布

- 分類->順序->關聯

- 為什麼要去學?

- 從不同的角度去看資料

日期計算 計數

時間限制 1.0s 記憶體限制 256.0mb 問題描述 問題描述 給定乙個年份y和乙個整數d,問這一年的第d天是幾月幾日?注意閏年的2月有29天。滿足下面條件之一的是閏年 1 年份是4的整數倍,而且不是100的整數倍 2 年份是400的整數倍。輸入格式 輸入的第一行包含乙個整數y,表示年份,年份在...

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