技能有簡單的, 有複雜的, 可無論哪一種技能, 都有」最少夠用知識」, 也就是說, 掌握了這些最核心的東西之後, 就可以開始用了, 這些」最少夠用知識」搞定了之後, 剩下的部分, 是靠在應用中不斷磨練而得的.
我的朋友們喜歡跟我去吃烤羊腿, 因為沒有我在, 不是我烤就不好吃. 烤羊腿的最少夠用技能是什麼呢? 有兩個, 第乙個所有人都知道, 要經常滾動羊腿……第二個麼, 我確實不知道他們為什麼不知道–在羊腿表面已經開始被烤出油的時候, 要用刀子在羊腿上切出井字花. 這很簡單吧? 如此簡單的事情, 也有人觀察不到, 並且是很多人.
開車的最少夠用知識是什麼呢? 如何穩定地啟動和如何穩定地剎車. 我是在動手開車的很久之前,通過跟公司的司機聊天學會這點的: 油門和剎車, 都可以分三次階段性地踩下去, 而不是一次性踩到底……這樣的話, 坐車的人就不會有前後被晃動的感覺. 我第一次開車上路的時候, 車上好幾個人都說, 「***開的車太穩了……」 他們完全不知道我那是第一次上路.
這些都是簡單技能. 複雜一點的呢? 以下是我老媽在我很小的時候教我的, 終生受用無窮.
她這樣告訴我:
其實吧, 所以的教科書其實都是一樣的, 你看這化學書, 這物理書, 這生物書, 其實都是一回事兒…每一章吧, 重點其實都是一些概念.
先告訴你這個概念是什麼意思, 就是」定義」;
然後給你講清楚它的內涵, 外延;
然後再講用這個概念的時候需要注意什麼;
如果必要的話,還有講這個概念和其它的概念區別究竟是什麼;
剩下的就是通過練習, 讓你熟練地, 正確地使用這個概念…
最終, 你的世界觀就是通過對一系列的概念的理解形成的, 你的行為其實就是使用這些概念的結果…
於是, 我的整個在校學習過程都模式化了: 在我眼裡, 一本新教材12章, 其實只不過是12個概念而已. 開學拿到教科書, 用不著等老師講, 就先把整本書裡的每一章的重點概念隻字不差地背下來–對, 就是」死記硬背」–即便不理解.
其實真的沒辦法完全不理解, 每個概念的定義的句子裡, 大多名詞是內涵, 大多形容詞是外延, 其他的都是輔助資訊…
然後就完事兒了, 因為老師上課講來講去, 說的其實就是那些東西, 把作業做完, 怎麼也不可能學得太差…其實輕鬆得很.
還有一些技能, 比如, 學一門外語, 「最好啊夠用知識」的量比較大一些, 但終歸還是有個程度. 最基本的語法規則學會(這些可能需要半年以上的學習和練習)之後,就只剩下乙個」最少夠用知識」了: 遇到生詞就查詞典, 然後通過重複將其記住. (雖然我能理解為什麼學生們很喜歡, 但我一直很奇怪為什麼一些老師胡說八道: 遇到生詞先不要查, 先猜…學語言最可怕的陷阱就是」望文生義」了!)
學習學習再學習
如果乙個技能足夠複雜 比如從零學程式設計 那就不要指望讀完一本書就可以打天下。多買幾本書同類的書 因為每個作者的出發點是不一樣的，哪怕對同乙個概念都有不同的解釋說明。理解知識的重要過程之一就如牛的反芻一樣，要嚼一遍 嚥下去 再吐出來 再嚼一遍 再嚥下去 所以，既然一本書可以讀幾遍，那麼同一話題多應該...
學習 學習 再學習
原本要使用vs2005開發乙個b s專案的，沒有想到只能先暫時停停了，居然跟不上技術的發展了，呵呵，一直使用delphi delphi也沒能跟上 沒有想到轉到vs2005上竟然有這麼多要學的東西，當然目的是了做乙個好的系統。最近一直在學習asp.net ajax，雖然專案停了，但是我覺得值得，有很多...
只是學習 學習 再學習
通過做 讓我學會了很多東西 什麼 flash div css html js as 雖然都只是皮毛 不過 算是了解那麼一點點吧 哈哈 我還突然發現 我的 數學和英語 進步了不少 而且還都是很實用的 比在學校的進步可快多了 那句話說的很不錯 在你了解了一些皮毛之後你會發現很多東西你都必須去學。因為少一...