大家都知道的學習外語就使用滬江（絕非廣告），如果你不服，你做乙個更好的，我肯定首推，不過滬江好多收費的（人家也要賺錢，還有你不下血本怎麼有好的成就）。
慢慢追加，共享我使用的**，本人日語很菜，所以只是分享，沒有顯擺之意。
很好用的日本**，上邊都標註的有平假名。都是一些常用的句子喲。
皆さん、一緒にがんばってください！
2012/7/20
【每日一句】
【ちょっと待って！】ちょっとまって！等一下！
這句話看似簡單，不過出現幾個促音小的「っ」，注意把促音準確地發好音哦！
ちょっと：稍微、一下。
待つ：等、等待。
待って：待つ的て形，是「待ってください」（請等一下）的省略，說「待ってください」比較客氣，跟熟人說「待って」就可以。
2012/7/23
【每日一句】
【大丈夫？】だいじょうぶ？你沒事吧？
這個「大丈夫」表示安全、放心、可靠、牢固，或一定、沒錯兒、不要緊。
p.s.本句更禮貌的說法是：大丈夫ですか。
2012/7/24
【每日一句】
【失禮します／失禮しました。】 しつれいします／しつれいしました。
失禮：跟中文的字義都一樣，失禮、失敬、不禮貌；對不起。
注意讀音：しつれい，れい要讀成長音，即讀「れ」然後拉長一拍就行。
例如：進入上司的辦公室時，說一句：「失禮します」。
退出的時候也說一句「失禮します／失禮しました。」
2012/7/25
【每日一句】
【いくら食べても太らない。】 いくらたべてもふとらない。
怎麼吃也不胖。
いくら～ても（でも）表示無論多少/多少次/多麼拼命???也???的意思。用於強調程度。
ても（でも）前接動詞て形，
本句中食べる→食べても
太る（ふとる）肥胖，敦實 。
太らない是太る的否定形式。
2012/7/26
【每日一句】
【お誕生日おめでとう。】おたんじょうびおめでとう。
（祝你）生日快樂！
お：加在一些單詞的前面，表示尊敬，或者美化語言。
誕生日（たんじょうび）：生日
おめでとう：恭喜、可喜可賀
お誕生日おめでとう：通常在關係比較熟悉的人之間說。
如果對上司、長輩等的人最好加上表示尊敬和禮貌的「ございます」。
即：お誕生日おめでとうございます。
2012/7/27
【每日一句】
【勝負しましょう！】しょうぶしましょう！ 決一勝負吧！
※向別人發出挑戰時使用。
勝負（しょうぶ）：勝負，比賽。
～ましょう：一起去做……的意思，表示邀請。
例：散歩しましょう。去散步吧
提高日語聽力的有效方法
提高日語聽力的有效方法 首先，您必須學過日語，並且掌握了大約1000個單詞，這是前提條件。我這裡所說的 掌握了 是指，我單獨說出乙個單詞，比如 你就能聽出來哦，是 中文意思是 櫻花 但是把這個詞放在乙個長句子中，你就聽不出來了，因為你的聽力 比較差。隨後，你必須從今天開始，堅持每天晚上8點鐘，收聽中...
日語學習大忌
日語學 習大忌 第一，過 分將就方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一 種技能，而 這種技能不是靠技巧能 獲得的。太 講究方法和技巧會被其占用很多的 時間和精力，而對學 習的內容本身投入較少的 時間和精力，因此反而會影響學 習的效果。第二，過 分將就速度和效率，不願花 時間經常重 復複習學 過...
日語學習筆記
日語組成 1 漢字，有些寫法不一樣 2 假名 重點，可愛，硬朗 也就是平假名，片假名 3 羅馬字 山yama，水 mizi 山水 sangsui 中日漢字相同之處 漢字有完全相同，山水教室 學校，但是發音不同涼強 船殘.略有不同 字形差異較大 佛假 簡難日本創造的國詞 字義 相同 日本學生 教室學校...