首先我們解釋下這個話題的意思，可能有些同學看不懂？
舉個簡單的例子，現在很多水果店都把水果切好放那，你可以自由選擇拿哪些，然後去結賬。這裡就是滿足了人們的懶需求（不想洗水果，不想切水果，一次想吃很多種水果，嫌水果太多，嫌水果太少，總之***。。。。。）。
那麼，學習性產品是否要滿足這樣的懶需求呢？我不會告訴你的，哈哈，開個玩笑。
1、生活的懶需求讓我們變得越來越不會生活，但我們享受這樣的變化。當產品滿足你的懶需求時，你會覺得特別高興，會對他讚不絕口，這些其實我覺得沒啥，說的不好聽點，即使喪失了生活的本領如果還有掙錢的本領也是可以的（個人還是覺得生活本領不能丟失，不為自己也得為下一代著想）
2、換成學習產品呢？如果滿足了你的懶需求，我們想象下場景會是這麼樣子的。
3、總有一天你會自己單飛，誰也不是你永久的陪伴。那時候，下個軟體不知道怎麼下，裝個jdk不知道變數怎麼賠，給了你n個g資料懶得看，**放那愣是看不懂，遇到問題瞬間變白只能到處問人。。。。。。。這就是學習中懶需求滿足你之後你的結果。
4、上面說的可能有點概括，那麼我們就舉幾個例子來說說。
a、真好，老師都已經為我們提供好了jmeter3.3安裝包、安裝方法步驟，甚至環境都給我們了。棒棒噠。
b、真好，老師給了我們課件文件，我再也不用記筆記了，哈哈
bb、n久之後，這個怎麼弄來著，我忘了，我沒記筆記，我沒整理，這個講過嘛不記得啊，這個是在**將來這。。。。。。。。嗯，活了這麼久我們還是不懂的好記性不如爛筆頭。自己總結記錄的能和別人的一樣嘛。
c、真好，我們直接能拿到原始碼，都不用自己敲**，拿來就能用啦，哈哈，好省事。
cc、n久之後，我怎麼看不懂**了，這個是怎麼處理的呀，我想改造下框架但是不會寫**了，框架有bug了不會解決啊，這個寫法怎麼不行啊。。。。。我們總覺得拿個現成的就好，其實是害了你。。。。。
5、真正好的學習性產品一定不是滿足你的懶需求，甚至是和你的懶需求做對，是教你如何思考、解決問題。他不會告訴你a正確b錯誤，而是告訴你最優選擇。這個世界不缺少好的學習性產品，而是缺少發現的人，因為我們都太懶了。
好了，瞎寫了點，可能寫的也不好，隨便看看吧。突然想到我們的大學教育，本人在澳大利亞某大學做過交流的學生帶過一年，我可以很負責任的說，那的大學教你思維，引導你解決問題，不會告訴你標準；而國內大學除了a就是b，全是標準。如果讓我選擇我會選擇前者，因為他教會了萬能的方法，而不是針對a的方法，他能讓我在未來應對各種問題時可以通過思維、方法、分析來解決，而不是瞬間懵逼。
所以，如果乙個學習性產品滿足了你的懶需求，祝賀你，你會變得更差！
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