題主似乎沒有明確自己是博士生，以下假設為博士生。
1、首先，請以乙個局外人的理智角度，對你的導師進行如下分類：
① 圈內大牛，高水平**很多，目前自己仍在親力親為參與科研工作，請轉2
② 簡歷裡面有一些高水平**，但是似乎並不能算是大牛，請轉3
③ 其他情況，請轉4
2、這一種情況是比較理想的，個人認為你的關於**的疑惑，其實可以盡量多和你的導師交流。不說科研這麼大的話題，單單就寫**來說，其實有很多的技巧和潛規則，與其自己去試錯，不如從導師那裡多取取經。
4、【一流大學的同學，以及導師足夠靠譜的同學，就不用向下看了，意義不大】
如果你發現落到了這樣的情況，自己就一定要警惕了。這種情況對於博士生是極端不利的，稍有不慎就會讓自己未來的幾年極端痛苦（親身經歷）。那麼，我有以下幾點建議：
① 注意管理時間。即使你是乙個努力和注意自我約束的人，你也一定要注意自己的日常科研時間是否被用在了與自己科研相關的事務上。幾個簡單的例子：
a）大量時間用於做導師的橫向專案，橫向專案與研究課題基本無關或工程性質過強。
b）在導師的要求下進行類似於資料採集/資料預處理相關的工作內容，並且沒有用到任何具有前沿性的技術。
c）導師完全不管，自行尋找研究方向但不得其法。息息相關
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對計算機博士生的一點建議 注 在 教授看學生 和 學生看教授 之間總有說不完的落差,還是從 學問 的角度出發吧 希望這篇文章對大家有點幫助。在我讀博士的幾年中間,大概有六七個學生放棄了他們對博士學位的追求,有的是研究上找不到方向,有的是 答辯沒通過,有的是和導師不合,有的是家庭或財務上有困難,有的是...
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乙個關於博士的小故事
下面是我看到的乙個小故事，也許已經很舊了，但是很有教育意義，覺得不錯就發上來了。有乙個博士分到一家研究所，成為學歷最高的乙個人。有一天他到單位後面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如...