NOIP2007 普及組 獎學金

2021-10-08 11:40:34 字數 1489 閱讀 2474

###「noip2007 普及組」獎學金

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題目描述

某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績:語文、數學、英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相同,那麼規定學號小的同學 排在前面,這樣,每個學生的排序是唯一確定的。

任務:先根據輸入的3門課的成績計算總分,然後按上述規則排序,最後按排名順序輸出前五名名學生的學號和總分。注意,在前5名同學中,每個人的獎學金都不相同,因此,你必須嚴格按上述規則排序。例如,在某個正確答案中,如果前兩行的輸出資料(每行輸出兩個數:學號、總分) 是:

7 279

5 279

這兩行資料的含義是:總分最高的兩個同學的學號依次是7號、5號。這兩名同學的總分都是 279 (總分等於輸入的語文、數學、英語三科成績之和) ,但學號為7的學生語文成績更高一些。如果你的前兩名的輸出資料是:

5 279

7 279

則按輸出錯誤處理,不能得分。

輸入輸入檔案scholar.in包含n+1行:

第1行為乙個正整數n,表示該校參加評選的學生人數。

第2到n+1行,每行有3個用空格隔開的數字,每個數字都在o到100之間z第1行的3個數 字依次表示學號為j-1的學生的語文、數學、英語的成績。每個學生的學號按照輸入順序編號為l~n (恰好是輸入資料的行號減1)。

所給的資料都是正確的,不必檢驗。

輸出輸出檔案scholar.out共有5行,每行是兩個用空格隔開的正整數,依次表示前5名學生的學號和總分。

樣例輸入

6 90 67 80

87 66 91

78 89 91

88 99 77

67 89 64

78 89 98

樣例輸出

6 265

4 264

3 258

2 244

1 237

提示50%的資料滿足:各學生的總成績各不相同

100%的資料滿足: 6<=n<=300

**:

#include

using

namespace std;

intmain()

}for

(i=1

;i<=n;i++

) arr[i][5

]=fen;

}int a=1;

for(j=

1;j<=

5;j++)}

if(m])

} cout<]<<

" "<]

]=0;

}return0;

}

//送人玫瑰,手有餘香,點讚,考慮一下?

NOIP2007 普及組 獎學金

獎學金 問題描述 某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績 語文 數學 英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相同,那麼規定學號小的同學 排在前面,這樣,每個學生的...

NOIP2007普及組 獎學金

我用了一種非常複雜的方式表現出來 滑稽 好了,廢話不多說,直接進正題 某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績 語文 數學 英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相...

NOIP2007普及組第1題 獎學金

題目描述 某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績 語文 數學 英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相同,那麼規定學號小的同學排在前面,這樣,每個學生的排序是唯一...