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在控制台列印輸出以下內容：
我叫張三，來自計算機t2004班！
2編寫程式：輸入三角形的三條邊，判斷是否為三角形，並計算面積和周長。
實驗要求如下：
1）新建專案（注意按照要求命名–專案名為「班級號+學號+姓名」，比如：t2001班的劉麗學號01，該同學建立的專案命名為「t200101劉麗」）
2）建立包（注意按照要求命名–包名為"hati.姓名首字母小寫.ch章節號」，比如t2001班的劉麗，包名為「hati.ll.ch03」）
3）建立類（注意按照要求命名，ch0301），選中main()方法
4）編寫源**：通過鍵盤輸入三角形的三條邊長，判斷是否為三角形，如果是則求三角形的面積和周長，並輸出；若不能構成三角形，則輸出提示。
5）將源**介面和編譯執行結果截圖上傳。(10分)
假設三角形的三條邊分別為：a,b,c
面積計算公式：
其中：p=(a + b + c)/2
3判斷使用者輸入的年份是否是閏年
（1）能被4整除且不能被100整除
（2）能被400整除
4輸出所有的水仙花數（水仙花是乙個三位數，各個位上的立方和等於這個三位數）
5列印九九乘法表
6遍歷如下的二維陣列：
int arr = ,,}
列印輸出所有元素
創新實訓 第三章
本來預計的是昨天把專業課的實驗全部做完，昨天基本上是搞定了，結果我今天早上打算稍微完善一下就寫個實驗報告結束的，沒想到昨天花了將近一整天寫的 竟然忘記儲存了，惹得我今天又重新寫了大半天的實驗，終於算是完成了，所以今天沒有把太多的精力放在實訓上面，但是我覺得今天還是有很大的收穫，今天主要學習的是num...
最美麗的程式語言Scheme 前三章複習
今天這講，我們將複習一下前三章學過的內容。我們可以試試以下幾個問題，看看有沒有好的解決方案。1 請將下列表示式變換為字首形式。5 4 2 3 6 4 5 3 6 2 2 7 呵呵，這種問題，我們處理起來可以借用分治處理方法。我們首先對整個表示式進行劃分，這裡比較明顯的是乙個除法操作將兩個表示式隔開。...
原理前三章部分試題
1.目前我們所說的個人台式商用機屬於d a.巨型機 b.中型機 c.小型機 d.微型機 2.2000 10化成十六進製制數是b a 7cd 16 b.7d0 16 c.7e0 16 d.7f0 16 解 2000除16取餘取反即可。3.下列數中最大的數是a a 10011001 2 b.227 8 ...