題目：
樹老師爬樓梯，他可以每次走1級或者2級，輸入樓梯的級數，求不同的走法數
例如：樓梯一共有3級，他可以每次都走一級，或者第一次走一級，第二次走兩級，也可以第一次走兩級，第二次走一級，一共3種方法。
輸入：
輸入包含若干行，每行包含乙個正整數n，代表樓梯級數，1 <= n <= 30輸出不同的走法數，每一行輸入對應一行
輸出：
不同的走法數，每一行輸入對應一行輸出
樣例輸入58
10樣例輸出834
89
#include
using
namespace std;
intf
(int n)
intmain()
return0;
}
這是乙個比較簡單的遞迴，很容易想到總方法數就是爬一級和兩級的總數。最重要就是注意邊界條件。
邊界條件：
：n < 0 0 ： n = 0 1 ： n = 1 1
：n = 0 1 ： n = 1 1 ： n = 2 2
爬樓梯（遞迴）
4017 爬樓梯描述 樹老師爬樓梯，他可以每次走1級或者2級，輸入樓梯的級數，求不同的走法數。例如 樓梯一共有3級，他可以每次都走一級，或者第一次走一級，第二次走兩級也可以第一次走兩級，第二次走一級，一共3種方法。輸入輸入包含若干行，每行包含乙個正整數n，代表樓梯級數，1 n 30 輸出不同的走法數...
爬樓梯 遞迴
題目要求 乙個人爬樓梯，每次可以走一級或者兩級，輸入樓梯級數，求不同的走法數。輸入輸出格式 輸入包含若干行，每行包含乙個正整數n n 30 代表樓梯級數，輸出對應的走法數，每個一行。樣例輸入 58 10樣例輸出 834 89分析 用遞迴將問題分解為規模更小的子問題進行求解。n級台階的走法數 第一步走...
遞迴 爬樓梯
加粗樣式 問題 樹老師爬樓梯，他可以每次走1級或者2級，輸入樓梯的級數，求不同的走法數 例如 樓梯一共有3級，他可以每次都走一級，或者第一次走一 級，第二次走兩級，也可以第一次走兩級，第二次走一級，一 共3種方法。輸入 輸入包含若干行，每行包含乙個正整數n，代表樓梯級數，1 n 30輸出不同的走法數...