個人專案小學四則運算「軟體」之初版

寫乙個能自動生成小學四則運算題目的命令列「軟體」，像《構建之法》的人物阿超那樣。

任何程式語言都可以，命令列程式接受乙個數字輸入，然後輸出相應數目的四則運算題目和答案。例如輸入數字是 30，那就輸出 30 道題目和答案。表示式子必須至少有兩個運算子，運算數字是在 100 之內的正整數，答案不能是負數。如：

23 - 3 * 4 = 11

寫部落格紀錄自己實現的過程和思路。

fourarithmeticoperation(主類)，random（生成隨機數、隨機運算子）

通過輸入的題目數目，產生相應的題目，呼叫隨機函式產生運算元和操作符，每產生一道題目，對使用者輸入的結果進行判斷，最終評分。

//產生題目
switch (randomoperator1)
result=(float)(num1+num2-num3);
system.out.print(num1+"+"+num2+"-"+num3+"=");
inputanswer=scanner.nextfloat();
check(inputanswer,result,countformat);
break;
case "*":
result=(float)(num1+num2*num3);
system.out.print(num1+"+"+num2+"*"+num3+"=");
inputanswer=scanner.nextfloat();
check(inputanswer,result,countformat);
break;
case "/":
if(num3==0)
result=num1+(float)num2/num3;
system.out.print(num1+"+"+num2+"/"+num3+"=");
inputanswer=scanner.nextfloat();
check(inputanswer,result,countformat);
break;
}break;

//判斷輸入並累計分數
public static void check(float answer, float result, float countformat)
else 
}

psp模版**:

psp2.1

personal software process stages

time senior student

time

planning

計畫2h

2hestimate

估計這個任務需要多少時間

6h10h

development

開發4h

10hanalysis

需求分析 (包括學習新技術)

1h1h

design spec

生成設計文件

1h1h

design review

設計複審

30min

coding standard

**規範

1h1h

design

具體設計

2h5h

coding

具體編碼

6h12h

code review

**複審

1h3h

test

測試（自我測試，修改**，提交修改）

1h4h

reporting

報告1h

2h測試報告

30min

計算工作量

10min

並提出過程改進計畫

1h2h

本次四則運算初版專案，主要遇到的問題是資料之間的轉換，特別是整形和浮點型資料，處理不當會丟失精度，這個過程還是需要細心的。實現效果是產生兩個運算子，主要實現方式簡單粗暴：採用switch巢狀判斷。雖然基本實現了功能，但是目前還不能處理分數型別以及不能隨機產生三位以上的操作符，所以後續還需要完善。另外，模組化設計做的不好，沒能體現「物件導向」的特點，**冗餘較多，也需後續優化。

個人專案小學四則運算「軟體」之初版

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第四次作業個人專案小學四則運算「軟體」之初版

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