c語言第二次作業

#includeint main(void

) printf(
"%d %d %d %d %d
",a,b,c,d,e);
} 

第一步：了解題目大致含義

第二步：構建合適的演算法體系

第三步：進行演算法除錯

第四步：上傳pta

第五步：再次進行除錯

遇到的問題

1、陣列越界 原因：在scanf("%d",&grade)中未寫&

#includeint main(void

)y=i;
printf("%d
",y);
return0;
}

第一步：了解題目題幹

第二步：確定演算法為迴圈以及判斷

第三步：構建**並且進行初步除錯

第四步：上傳pta

第五步：最後再次除錯

遇到的問題：

1、在進行構建程式時中括號個數出錯

2、設定迴圈時i的初始值出錯導致執行結果不對

二、總結和學習進度條

學習內容：分支、迴圈、判斷的各種表達以及各種數學函式

劉銘郭涵

近幾次**行數變化：

C語言 第二次作業

在本章中對迴圈的內容進行了加深訓練，學習了一種解決問題的方法迴圈巢狀，也學到了偽 的運用，在描述演算法是運用偽 往往能然閱讀者更能明白 的功能。目前對偽 的運用還不是很熟練，用偽 描述演算法也有點不習慣 總分 290 從讀入的整數資料中，統計大於零的整數個數和小於零的整數個數。用輸入零來結束輸入，程...

c語言第二次作業

includeint main void else if x 80 else if x 70 else if x 60 else printf d d d d d n a,b,c,d,e return0 二 設計思路 1 編譯預處理令，定義主函式。2 定義變數n，i，x。3 利用for迴圈輸入n個同...

C語言 第二次作業

學習內容總結 文章總結 1 在提問之前，要利用身邊的資源 例如相關資料 faq 瀏覽器搜尋 試著自己尋找答案，或向身邊了解的朋友詢問。不要問那些應該自己解決的問題。2 選擇合適的提問場合，在問題相關且水平程度恰當的論壇提出問題。3 恰當貼切的用辭，準確的語法與拼寫十分重要，因為這表明了你對待這個問題...