對教課的一些新想法2

2022-07-21 15:51:26 字數 305 閱讀 8663

中午很忙,學院的老師讓把三本的組分了。結果一看,分組還是一堆問題。首先三本學生基礎比較差,對告知的事情往往得反覆說幾遍。而且很多學生總是覺得想混乙個分數。

然後就是重修的太多,三個班加上乙個重修加強排。而且重修的同學更是需要單獨建群。對於二本和一本專業,建造一門aaa級別的遊戲水平的課程可行,但是對於本三這樣的基礎,真是給了秘笈也不能將一部遊戲大作通關的。

恐怕正是像河南大學的老師說的,你不可能在沒有可能的情況下創造可能。三本大面積基礎就這樣,而且接手的是大四大五重修,是不可能讓全部學生逆襲的。就像美國目前的情況,對於三本大四大五重修的同學先保證吃飯就業就可以。

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對軟體業的一些想法

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