這個學期初，老主任給我介紹了乙個專案（本人是校雜誌社辦公室副主任哦），之前有推了老主任的邀請，這次總覺得不太好意思。
仔細看了一下比賽內容，智慧型。
急忙給好友小西發去訊息，他常常想和我一起做些東西，而智慧型正是他感興趣的話題。就這樣，我，小西，老主任，又找了兩個同班同學。
第一次開會，大家都很踴躍；
第二次開會，考慮了一些需求，程式框架增增改改，還沒發現什麼問題；
第三次開會，專案提交前半個月，我在忙個人的學術研究，他們也在此懈怠；
第四次開會，隊群裡只有我催人催任務的話語，有我，小西，老主任。
毫無疑問，越到最後越發現，比賽專案涼了，且聽我分析。
首先，我們在後半階段發現比賽必須要使用比賽贊助方的硬體，甚至硬體是工作核心，這與我們從軟體出發、執行在硬體的最初想法相悖。
所以牢記，做一件事要搞清楚來龍去脈，切不可走一步看一步，極有可能誤入歧途。
再者，屬於四個人的任務最後只是自己和小西在做，儘管每個人最初的時候都是那麼旺的一把火。
所以牢記:在尋找工作夥伴等人選時，務必仔細觀察揣摩。
然後，在後半期自己幾乎總攬了所有任務。而自己根本沒有精力，乙個人完成任務。
所以牢記，量力而行，團體工作就是團體工作。
最後，是對自己不精通軟體和硬體的反思。
應該認識到自己在計算機方面的不足，也應精通相關的操作。並且自己對專案的把握欠妥當，這也都是因為自己的淺陋寡聞。
任務雖然失敗了，但對於以後的學習和發展有了很大啟發。
一定記住，學習的重要性和必要性。
最後告訴自己，繼續加油，繼續努力！
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