如何閱讀文獻

2022-08-29 22:51:20 字數 2235 閱讀 1281

牛人1

1. 每次讀完文獻 (不管是細讀還是粗讀), 合上文獻後,想想看,文章最重要的 take home message是什麼, 如果不知道,就從abstract, conclusion裡找, 並且從discuss裡最好確認一下. 這樣一來, 一篇文章就過關了. take home message其實都不會很多, 基本上是一些concepts, 如果你發現你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點.

2. 擴充知識面的讀法, 重點讀introduction, 看人家提出的問題, 以及目前的進展類似的文章, 每天讀一兩篇,乙個月內就基本上對這個領域的某個方向有個大概的了解.讀好的review也行, 但這樣人容易懶惰.

3. 為了寫文章的讀法, 讀文章的時候, 尤其是看discussion的時候, 看到好的英文句型,

最好有意識的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個期刊, 這樣以後照貓畫虎寫的時候,效率高些.比自己在那裡半天琢磨出乙個句子強的多.

當然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實很簡單,有意識的去總結和記億, 就不容易忘記.

牛人2

一、先看綜述

先讀綜述,可以更好地認識課題,知道已經做出什麼,自己要做什麼,,還有什麼問題沒有解決。對於國內文獻一般批評的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領域

的入口,在此之後,你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫,涉及範圍廣,可以讓人事半功倍。

二、有針對地選擇文獻

2. 檢索某個學者:

查sci,知道了某個在這個領域有建樹的學者,找他近期發表的文章。

3. 參考綜述檢索:

如果有與自己課題相關或有切入點的綜述,可以根據相應的參考文獻找到那些原始的研究**。

4. 注意文章的參考價值:

刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的。

摘要可以說是乙個**的視窗。多數文章看摘要,少數文章看全文。真正有用的全文並不多,過分追求全文是浪費,不可走極端。當然只看摘要也是不對的。多數文章題目、摘要簡單瀏覽後,直接把幾個figure及title與legend一看,一般能掌握大部分。

2.通讀全文:

讀第一遍的時候一定要認真,爭取明白每句的大意,能不查字典最好先不查字典。因為讀**的目的並不是學英語,而是獲取資訊,查了字典以後思維會非常混亂,往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標記,待通讀全文後再查詢其意思。

3.歸納總結:

讀英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認識讀完了卻不知他在說什麼,這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關係連詞,他們承上啟下引領了全文。中

國人喜歡羅列事實,給出乙個觀點然後就是大量的事實,這也是中文文獻的特點,我們從小都在讀這樣的文章,很適應。西方人的文獻注重邏輯和推理,從頭到尾是

非常嚴格的,就像gre裡面的閱讀是一樣的,進行的是大量重複、新舊觀點的支援和反駁,有嚴格的提綱,尤其是好的雜誌體現得越突出。讀每一段落都要找到他

的主題,往往是很容易的,大量的無用資訊可以一帶而過,節約你大量的寶貴時間和精力。

5.增加閱讀量:

由於剛剛接觸這一領域,對許多問題還沒有什麼概念,讀起來十分吃力,許多內容也讀不懂。後來隨著閱讀量的增加,最後可以融匯貫通。所以,對新手而言,應當重視閱讀文獻的數量,積累多了,自然就由量變發展為質變了。

四.提高閱讀的效率

1.集中時間看文獻:

看文獻的時間越分散,浪費時間越多。集中時間看更容易聯絡起來,形成整體印象。

2.做好記錄和標記:

影印或列印的文獻,直接用筆標記或批註。pdf或html格式的文獻,可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等於沒看。

3.閱讀順序:

根據閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction,然後看discussion,最後看result和method(結合圖表)

牛人3

本人英語基礎不好,沒過六級,所以在碩士的時候基本上看的外文文獻很少,現在想想很後悔,2年的時間少學了很多東西。上了博士,自己給自己的定位也高一些

是一篇文章的重點,也是最花時間的。我一般把前面部分看完以後不急於看分析討論。我會想要是我做出來這些結果我會怎麼來寫這部分分析

與討論呢?然後慢慢看作者的分析與討論,仔細體會作者觀點,為我所用。當然有時候別人的觀點比較新,分析比較深刻,偶爾看不懂也是情理之中。當你看的多

反正我覺得多讀了,讀起來就快了,而且也會慢慢喜歡上看外文文獻,收穫自然也就多了。

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文獻分類 文章全名 作者 刊物縮寫 出版年給文章命名,用多級目錄分類對文章進行分類,文獻累計到一定程式就分類採用硬拷貝的方式進行集中整理。當一篇文章涉及多個主題的時候,多級目錄分類就不太靈光了,我目前的做法是部分兩邊都放 部分只放最重要的主題。將我的博士 分成6個小方向。然後將資料分成6個部分。每個...

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閱讀文獻應該是乙個由點到面再到點的過程。選取當下研究中的乙個熱點話題,檢索較全的文獻。知道目前對這個問題的共同看法和分歧。然後,擴充套件開,逐步擴充套件自己的視野,構建個人的專業知識結構和看法。有了一定的知識基礎以後,對於繁雜的文獻,要有個人的判斷。追蹤某個專題 某個專家的研究進展,比較對於同一專題...

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之四 鄒承魯院士寫他是如何讀文獻的 無論題目從何而來,都必需緊密追蹤當前有關科學領域發展的動向。從研究生時代開始,在導師 教導下,以周圍同學為榜樣,我就養成了每週必定去圖書館瀏覽最新期刊的習慣,幾十年如一日,雷打不動。如果確實有事,下週必定補上。我當時有乙個小記錄冊,登入所有對本專業重要的刊物,每期...