第五次作業

一、具體思路

二、**實現

using

system;
using
system.collections.generic;
using
system.componentmodel;
using
system.data;
using
system.drawing;
using
system.linq;
using
system.text;
using
system.windows.forms;
namespace
openfiledialog openfile = new
openfiledialog(); 
private
void button1_click(object
sender, eventargs e)
private
void button2_click(object
sender, eventargs e)
private
void button3_click(object
sender, eventargs e)
private
void button4_click(object sender, eventargs e)

四、psp分析

psp2.1

personal software process stages

time（h）

planning

計畫

• estimate

估計這個任務需要多長時間

20development

開發

• analysis

需求分析

0.5• design spec

生成設計文件

• coding standard

**規範

1• design

具體設計

1• coding

具體**

5• code review

**複審

1• text

測試0.5

reporting

報告

• test report

測試報告

0.5• size measurement

計算工作量

0.5• postmortem

事後總結

3五、 團隊程式設計總結

六、團隊分工

我們兩人都去找資料了，因為我寫的**比較少而且能完成這次作業所以就用我**了所以 一人一半分都是五分

第五次作業

一 問題及 include using namespace std class time void add a minute void add an hour void add seconds int n void add minutes int n void add hours int n voi...

第五次作業

當我們在討論多型性的時候，通常會用過載函式進行舉例，而這次發現的問題主要在過載運算子上，因此我希望通過對過載運算子的測試來得出乙個結論。我們想知道為什麼前置運算子和後置運算子會有區別，因此設計了乙個實驗來證明它 得到最終結果如預期那樣。通過這次作業，我能感受到前置和後置運算子的區別，通過x 和y x...

第五次作業

insert into student sno,sname,s sdept,sage values 201215128 陳冬 男 is 18 建表時規定學號唯一，而在建表時已經加入了該學號，所以不能有兩個相同學號。3.70 insert into student sno,sname,s sdept,...