《文獻管理與資訊分析》第 2 周學習總結

2022-09-03 06:57:12 字數 553 閱讀 5354

學習是乙個搜尋過程,要找到合適的物件或資源,需求就是克服種種不便

搜尋過程:是先通過爬蟲,讀取網頁內容進行自動歸類,存放到資料庫中,然後使用者輸入關鍵字,去資料庫中進行查詢

資源:圖書類、搜尋引擎、社交網路、推送的資訊

方法:搜尋方法、rss、交流分享

filetype,搜尋不同型別的檔案,支援ppt,doc,pdf,txt等。 。如:aptamer filetype:ppt(pdf、xls)

搜尋引擎的使用入門、搜尋高階(基本邏輯關係)、高校搜尋(搜尋命令的使用);

高效檢索思路:快速嘗試,不斷優化;寬泛檢索、逐步精煉;精確檢索、直至結果。
以圖搜圖(上傳本地,可以搜尋網上的相關獲取所需資訊);

everything 快捷搜尋

通過rss,自動推送所指定的源內容,提高單位時間資訊獲取量,ios手機端安裝reeder3來閱讀

《文獻管理與資訊分析》 學習筆記1

文獻管理與資訊分析 課程是由中國科學技術大學的羅昭鋒老師的慕課,本文主要記錄本人在學習過程中,重點知識的記錄。1.研究生培養的關鍵問題是解決問題的能力 2.科研就是乙個解決未知問題的過程。3.課程內容 1 搜尋引擎 文獻資料庫rss 2 文獻管理軟體endnote 3 個人知識管理工具為知筆記 4 ...

《文獻管理與資訊分析》課程筆記

第二週 搜尋引擎與網路學習 第四周 個人知識管理 第五周 思維導圖及其應用 第六周 endnotex8快速入門下 noteexpress快速入門 第七周 histcite 快速定位核心文獻 相關軟體 不要去追逐風口,要提前站在風口,等風來。教育的目的不是告訴你風口在 而是讓你看到未來的風口。羅昭鋒 ...

速讀《文獻管理與資訊分析》筆記

由於是第一次接觸此類的書籍,加上研一的時間比較緊,並沒有多少時間進行有效的閱讀,只能對此進行簡單的介紹,希望自己在未來的時間裡可以仔細閱讀和慢慢品味這本書。這本書分為七章的學習計畫,分別是 1.1 資訊社會的學習與科研 1.2 社會發展趨勢 1.3 課程由來及內容設計 2.1 2.2 搜尋引擎簡介 ...