序
1、興趣，這本書第乙個點講興趣，可是在中國填鴨式的教育下，有興趣也被這種教育給泯滅了。
3、論軟體技術的學習方法，這點我和作者的看法十分一致，要以實踐為主，在實踐的過程中發現不懂的問題，而讓 學生自主的去想解決這問題，自己去翻書，自己去尋找答案，這比填鴨教學不知好上數倍。
一、環境反思
1、基礎，不只是要會做還要會說，單單會做，不會說，那只能說明你知道這東西，關會說，不會做更慘，沒有公司會要這種紙上談兵的人。紮實的基礎要會說，會做，這才是我們所要的紮實基礎
2、老師不負責任，導致部分基礎不紮實的學生的墮落，學生來讀大學大多也是抱著想念書的念頭來的，可是完全不懂，打擊了學生的自信心，他們變的懶散，他們的懶散又導致那些半懂不懂的學生念頭動搖，結果才有學風不正，渙散成性一說。
3、現在的課程已經改進了，不存在四年沒編過**的情況
二、對自身的反思
1、當讀這個專業的時候，就要有這個覺悟，程式設計師的工作本來就是充滿著枯燥，無謂，可是等到最後程式成功的喜悅是其他職業的幾倍甚至更多。
2、看到這，我想到了自己，也是重複著相同的路，我開始自我反省，背單詞太苦，可以等背完後用其餘時間去玩。埋怨別人前先想想自己怎麼不先做準備。
這個專業到底學什麼
我認為自己先學會一門程式語言再進行擴充套件，先學會設計再進行創新。
多與已經it行業站穩腳步的前輩交談，學習他們的經驗，為自己以後步入it行業時，不會茫然失措。
要學會合作，不要獨自一人，大家一起做事總是比自己單獨做的更好更完美。
學會交流，不要吝嗇自己的知識，多給他人一絲幫助，總會有回報
一定要拓展眼界！！！
不要盲目自大。
不要給自己乙個太高的目標
要一步乙個腳印，慢慢的爬高
不要一直抱著說，真正能用到的拿來研讀就行了，否則容易錯過許多美好的時光。
時間規劃分類：
a—緊迫且重要；b—重要不緊迫；c—緊迫不重要；d—不重要不緊迫
按順序來安排時間，在專屬的時間內做好當前的事，提高做事的效率
在學習的過程中要慢慢的調整自己的方向，避開彎路，不盲目前進
英語是大多數大學生的短板，避不開，要迎難而上。彌補這塊短板
IT小小鳥讀後感
對於這本名字取得很好的書呢，的確符合封面所說的 獻給還在大學裡的師弟師妹們，尤其是今後想幹it這一行的 我也會向別人推薦去讀這 一本書，因為我覺得這是一本凝聚了it學子成長的手冊，記錄了很多人曾經走過的路，他們悟出了很多道理，很值得我們iter去看看，反觀自 身，或許，迷茫會減少些，心情會好一些，大...
it小小鳥讀後感
初入大學滿懷激情與希望。在大學寬鬆的管理下，慢慢的激情化作了茫然，漸漸的迷失了自己的方向。it小小鳥這本書似乎讓我找到了大學四年努力地方向與學習的方法。看了師兄師姐的經歷和感觸之後我發現原來在這半年裡我是這樣的渾渾噩噩。恍然大悟，原來在大學生活中並不只是要學習上課的內容更要為將來的工作做準備，不停地...
IT 小小鳥讀後感
在沒上大學之前，我很迷茫自己將來要從事什麼行業。有人說，人生的每乙個階段都應該有自己的目標，然而，我上大學之前，甚至大一下學期之前，我對於我今後的從業道路，人生規劃，都是迷茫的。高考結束成績出來後，我根據自己的分數。最後決定選擇it這條路，不是我多喜歡學習it，只能說，it是我眾多專業中最青睞的而已...