興趣從何而來?

2021-06-18 20:05:31 字數 3004 閱讀 2050

做事情有三種境界:第一種境界是強迫,在外界(例如紀律)或者自己的強迫(自制力)下做事情,例如大部分人記英語單詞,這種境界可以說是「苦不堪言」第二種境界是習慣,做的過程中既沒有痛苦也沒有快樂,例如每天早上的洗臉刷牙,這種境界可以說是「習以為常」第三種境界是喜歡,不僅不需要強迫才去做,而且是非常愉快地去做,例如看武俠**,這種境界是「樂在其中」

為了提高自己的行動力,可以增強自制力,也可以養成良好習慣,還可以培養自己對要做的事情的興趣,使自己喜歡上原本枯燥無味的工作。哪一種方法最好呢?顯然是最後一種。

可是怎樣才能培養興趣?要達到這個目的,首先要弄清楚乙個重要問題:興趣是從**來的?從上大學開始,我就一直思考這個問題,經常想:為什麼我對有些事情很感興趣,而對學習不是很有興趣?怎樣才能把學習變得有趣?

分析問題的乙個重要方法是以偏概全,例如案例研究。所以,我就通過分析自己和別人感興趣的一些事情來回答這個問題。

我天生就非常喜歡植物,不知是否因為在農村長大。我喜歡各種花草,也喜歡樹木,尤其喜歡種樹。還是五六歲的時候,就自己從山上挖下一株樹苗種在屋後,結果由於樹苗的根大部分斷了沒有種活。在湖南的農村,家裡種水稻,種菜,還種果樹。我一直對栽培果樹情有獨鍾,對種菜和水稻、黃豆、花生等農作物卻提不起興趣來。記得在縣城上高中的時候,每個週末一回到家,我第一件事情就是帶上枝剪去果園看果樹。看到那些果樹發芽,長出新的枝條,一周比一周高,尤其是在我的修剪下長的更快,我就覺得特別高興,忘記一切的煩惱和疲勞。我還花了大量的時間學習嫁接,並因此在左手留上下乙個刀疤。

我相信喜歡植物是天生的,也就是說與基因有關所以,有些興趣可能是「命中註定」的。

正是因為想象到了多年以後的碩果累累,我才對栽培果樹情有獨鍾。所以,興趣可以**於對未來的幻想,或者說「做白日夢」。

一開始,我只對植物感興趣,對動物是沒有興趣的。高考曾想過填報農業大學,後來因為經濟方面的考慮,學了臨床醫學,因此接觸到許多動物(也包括人體)的知識。雖然最終放棄了臨床,決定做科研,可是這時候我卻不願意研究植物了,而決定用動物做科研。如果沒學過臨床醫學,我是非常樂意去研究農業的,為什麼後來卻喜歡上了用動物做研究呢?因為大學的幾年接觸,我對動物了解了更多,更加熟悉。而人類一般對非常陌生的東西不敢興趣,對自己比較熟悉,卻又不是完全了解的東西才會感興趣。這是有利於人類生存的:熟悉的東西,一般是自己日常生活中接觸的東西,對自己更為重要,如果不了解,可能難以生存。不僅對於外界事物如此,對於人物也是如此,所以才會「日久生情」。

所以,感興趣的第三個原因是熟悉。

背英語單詞是一件枯燥乏味的事情,基本上沒有幾個人會喜歡做。可是,有一年的寒假,我卻背得很開心,如果一天不記幾百個單詞,反而覺得難受。為什麼呢?因為我給自己樹立了乙個明確的目標:要把英語學好,第二個學期要過六級。

所以,感興趣的第四個原因是樹立了明確的目標。

有一次和幾個同學一起玩桌上足球,由於都是第一次玩,一開始大家都興致勃勃,幾局之後他們卻都不想玩了,因為他們總是輸,而我的興致卻越來越高,因為我總是贏。此外,我還喜歡打籃球,重要原因也是我打的比一般水平要好一點。我有很多同學喜歡下棋,我卻不喜歡,因為我下棋下得不好。

所以,感興趣的第五個原因是擅長。人們一般喜歡做自己擅長做的事情。

所以,感興趣的第六個原因是因為有進步。

很多人都喜歡看武俠**,卻不喜歡看教科書,為什麼呢?因為看**的時候,讀者往往把自己想象成主人公,開始做起白日夢來。此外,武俠**往往善於設定懸念,也就是說總是誘導你提出問題:主人公掉下懸崖之後,他還能活嗎?是否找到了一本武林秘籍?正是這些問題使我們欲罷不能,一定要知道答案才肯罷休。當我們對乙個人感興趣的時候,往往會提出一些問題:ta有多大了?是**人?興趣愛好是什麼?等等。因為感興趣,所以會提出問題,其實反之亦然,如果提出問題,就會感興趣。因為一旦有了問題,就有乙個回答問題的需要。例如,當我看文獻之前有幾個問題希望知道答案的時候,我對這篇文獻的興趣就會大大提高。

所以,感興趣的第七個原因是提出了問題。

有些女生本來不喜歡看球賽,可是自從有了男朋友之後卻變得開始喜歡球賽了,為什麼?因為她們的男朋友喜歡看球。我本來不喜歡哲學,可是因為知道自己的偶像李小龍很喜歡哲學之後,我也就開始喜歡哲學了。一篇文章,我本來沒什麼興趣,可是知道與我的興趣神經科學很有關之後,我的興趣突然就增加了不少。這就是「愛屋及烏」。

所以,感興趣的第八個原因是因為「愛屋及烏」。

從根本上來來說,興趣**於慾望或者需求。慾望既是痛苦之根,又是快樂之源:慾望不能滿足,就痛苦,慾望得到滿足、正在滿足或將要滿足,就快樂。與滿足需求有關的,我們就會有興趣。與需求的聯絡包括直接聯絡和間接聯絡,例如,飢餓時,我們會對食物感興趣(直接聯絡),也會對可以買到事物的錢感興趣(間接聯絡)和賣食物的餐廳感興趣(間接聯絡)。人類有很多需求,馬斯洛的需要層次理論把需求分為好幾類。包括:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實現的需求。

要對一件事物感興趣,就要把它與自己的需要聯絡起來。古人很早就會這樣做,為了勸人讀書,就說「書中自有顏如玉,書中自有**屋」。對異性和金錢的需求是人類最基本的需求之一,在這個關聯下,才會不斷的有人頭懸樑錐刺股的刻苦攻讀。

最後乙個原因,也是最重要的原因:我們感興趣的東西與需求直接或者間接相關。

本文是理論篇。這個理論可以告訴我們怎樣使自己或者別人對某一樣事情感興趣。例如,怎樣使自己對背單詞感興趣?怎樣使自己對讀文獻感興趣?怎樣使小孩和學生對學習感興趣?導師怎樣使研究生對科研感興趣?雇主怎樣使員工熱愛本職工作?等等。基於科學網的定位和自己的興趣,我將寫兩篇應用篇:《怎樣使讀文獻像看**一樣有趣》和《導師怎樣激發研究生的科研熱情》。

(本文寫於幾天前,一直在修改,今天看到韓健老師的

學生物的就業難:要不要轉行?》裡面提到了「興趣從**來?」 的問題,並做了很好的分析,推薦閱讀。)

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