寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用+、-、*、/四則運算符號。
輸入：
輸入可能包含多個測試樣例。
對於每個測試案例，輸入為兩個整數m和n(1<=m,n<=1000000)。
分析：
（1）十進位制加法分三步：(以5+17=22為例)
1. 只做各位相加不進製，此時相加結果為12(個位數5和7相加不進製是2，十位數0和1相加結果是1)；
2. 做進製，5+7中有進製，進製的值是10；
3. 將前面兩個結果相加，12+10=22
（2）這三步同樣適用於二進位制位運算
1.不考慮進製對每一位相加。0加0、1加1結果都是0,0加1、1加0結果都是1。這和異或運算一樣；
2.考慮進製，0加0、0加1、1加0都不產生進製，只有1加1向前產生乙個進製。可看成是先做位與運算，然後向左移動一位；
3.相加過程重複前兩步，直到不產生進製為止。
**如下：
#includeint addnumthoughbit(int a,int b)
return a;
}
劍指offer 不用加減乘除做加法
題目描述 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。輸入 輸入可能包含多個測試樣例。對於每個測試案例，輸入為兩個整數m和n 1 m,n 1000000 輸出 對應每個測試案例，輸出m n的值。樣例輸入 3 4 7 9樣例輸出 7 16思路 1 先將各bit位相加，不計進製，這...
劍指offer 不用加減乘除做加法
題目描述 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。思路 本道題用乙個例子講解可能會更為清晰點。現舉5 7 12的例子來說明 1.將兩個數字轉化為二進位制 5 0101 7 0111，將兩個數做異或操作 即相當於加法的不進製操作 5 7 0101 0111 0101 2.計算...
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題意 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。分析 之前自己手動yy了一下，直接用二進位制進行位運算，然後沒考慮負數，直接wa，接著仔細分析，數分四種情況 a 0,b 0 a 0,b 0 a 0,b 0 a 0,b 0 然後計算，注意進製或者借位的情況就ok了，比較複雜。c...