IT人讀《論語》 1 1理解和感悟

2021-08-25 09:59:20 字數 907 閱讀 1848

《論語》1.1 原文:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?」

前一句是說,學習並且不斷實習,不是很快樂嗎?學以致用,為了工作更好而學習,在工作中通過實踐不斷提高,這是多年來工作的感悟!

之前記得這句的翻譯是:學習並不斷的溫習,不也是很快樂嗎?對於學生而言,這樣的解釋還好,但是對於工作的人,就沒有任何意義了!

記得剛工作的時候,公司的乙個mentor(芝加哥大學的博士),說程式設計的最高境界就是對於設計模式的熟練運用,並推薦了四人幫的曠世經典《設計模式》。帶著對於程式設計的熱情,買了一本回家研讀,發現如讀天書,似乎都能看懂,卻不理解,更無法和工作相結合,最後也就放棄了。這也正說明對於只是學習,但是不實踐,是沒有辦法真正快樂的。

隨後幾年,從程式設計師到高階程式設計師的轉變,重新燃起了對設計模式的熱情,組織專案組的成員,開始對設計模式進行學習培訓,對於設計模式理解更加深了一步,但是,因為公司系統過於龐大,流程過於繁瑣,利用設計模式進行系統改造,幾乎是個不可能的任務,缺乏實戰,對於設計模式也就沒有真正消化吸收。

後來,轉到網際網路行業,特別是下功夫對於spring框架原始碼作了些研讀,對於系統重構有了更大的權利,隨著對於策略模式,模板模式,工廠模式,命令模式等的實際運用,對於設計模式有了本質的提高,並且通過設計模式真正優雅的解決實際的問題,也真正體會到其中的快樂。

後面一句,有朋友從遠方來,不也是很快樂嗎?隨著年齡的增長,事情也經歷的越來越多,對於朋友的體會也越來越深。「人生難得一知己」,朋友,特別是稱得上「知己」的朋友,是難能可貴的,也是最值得珍惜的。對於大多數漂泊在異鄉的it人士,相信對於這句話有自己深刻的理解。根據7度空間的理論,人與人自己最遠的距離也就7層。也有說乙個人的價值,是他的朋友的價值的集合,對於講究人情的中國社會,相信大家有深刻的理解。

在工作中學習,在實踐中提高;發現朋友,珍惜友誼。從個人能力和社會網路兩個維度,都不斷得到提高,相信發展會也來越好,也會收穫更多的快樂!

IT人讀《論語》 1 1理解和感悟

論語 1.1 原文 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?前一句是說,學習並且不斷實習,不是很快樂嗎?學以致用,為了工作更好而學習,在工作中通過實踐不斷提高,這是多年來工作的感悟!之前記得這句的翻譯是 學習並不斷的溫習,不也是很快樂嗎?對於學生而言,這樣的解釋還好,但是對於工作的人,就沒有任...

IT人讀《論語》 1 2理解和感悟

論語 1.2 原文 其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣 不好犯上,而好作亂者,未之有也 基本的理解是,為人孝順友愛,但是經常衝撞上級的,很少 不經常衝撞上級,但是喜歡作亂的人,還沒有。對於it公司管理,不尊重上級只是表象,更加關心的是作亂者。而it公司作亂者,經常見的有這麼幾種 嚴重者,竊取公司源 或者...

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