字幕你不能看也不能不看，為什麼這麼說？首先你得鍛鍊你的聽力，這時候就不能去看字幕，這會影響我們聽力的效果，當我們的聽力鍛鍊到一定程度了就要開啟字幕，方便我們更好的理解我們學習的知識
中國式英雄就是我們現在大部分人運用的學習方法，瘋狂的去背單詞，去做閱讀完型。。。。我們並不是說這個不對，因為大部分人學習英語就是這麼成功的，我想說的是我們沒有那麼大把的時間去學習英語。所以我對中國式英雄的看法是同意但不同行
可以適當的用母語思維，因為現在我們不可能完全不去翻譯學習過程中的詞句，但一定要注意不要一直去翻譯，因為他會影響你學習的效率
沉默不是真的沉默，我們可以去像小孩一樣去學，但是沉默期要有這個過程，就像我們以前學英語，一開始學的那段時間我們並不敢說，不想說，這就是我們在沉默期的時候強制自己說的後果，所以這個沉默期是一定要有的。
在我們聽到這個單詞的時候，腦袋裡立刻會有這個東西的樣子或者
emotion在英語的學習裡是情感和認知的轉移，是當你聽到這個單詞的時候立馬想到這個東西而不是他的漢語翻譯
沒矛盾，emotion是shortbrain的高階版本，在它的基礎上新增了情感。
tpr (total physical response) 「全身反應法」，當我們學到乙個詞彙的時候，加上四肢的動作，更方便我們記憶。
以上是我對sla文件第二次問題的理解，相信接下來的學習能更進一步
SLA二次總結
理論篇 1.為什麼大公尺時代英語學習簡單 因為不用學習語法和詞彙 但是我們學習的學習還是圍繞著這個進行，但是我們擁了乙個比較好的方法就是利用tpr和emotion 兒童學習的特點 兒童什麼都不會，但是唯一會聽會看 兒童大腦沒有分開，所有左右腦並用 學習的優勢 有整套的母語思維 2 獨特的優勢就是會理...
第二次SLA文件學習
這個是讓我們英語走向輕鬆，科學的必備文件。正所謂理通則法明。第乙個階段非常的關鍵，是英語學習思維方式的重大轉變，從傳統的記憶單詞 學語法 背課文向現在的語言自然獲得式學習方式的轉變。這個階段目標，積累1000詞左右的音圖 聲音emotion對映即可。需要注意的是，轉變過去的英語學習觀念，形成科學的英...
SLA文件理論部分總結
最近一周小組一起學習了sla理 檔的討論學習，由於個人原因，未能全部參與討論，因此寫的總結可能是自己理解的部分居多，如有不同看法，歡迎各位斧正。為什麼要學習語言學理論？很多人覺得理論學起來很枯燥，會用不就好了，為什麼還要專門抽時間出來學習理論呢？關於這一點，其實，我想說的是，理論是科學指導，是行動的...