《色眼識人》整體分為三個部分，第一部分：為什麼要這麼分類人的性格，這種分類方式有什麼依據；第二部分：各種性格的優勢，舉例說明；第三部分：各種性格的過當，舉例說明。
顏色在性格方面的分析只是起到代號的作用，就像其他性格研究中的分類一樣，只是這種分類相對於其他性格心理學選用的那些詞語更容易讓人記住。而且不同顏色本身也會給人不同的感覺，所有更容易讓人接受。紅色讓人覺得熱烈，黃色是古代權力的象徵，藍色讓人覺得深邃憂鬱，綠色讓人覺得清爽舒適。
在這套體系中，樂嘉十分肯定的回答了「性格是天生的」，「性格不是遺傳的」這些讓人一直很疑惑的問題。這估計在心理學方面還是很少見的，心理學是人文社科類，很多理論都不會下定論，都會說「絕大多數」、「很可能」之類的語言來說明心理問題總有例外。但是樂嘉卻把性格分成兩部分，一部分是天生的「性格」，另一部分是後天形成的「個性」，既讓你明白有些你無法解釋的東西是天生的，又讓你知道雖然無法解釋但是可以通過後天的修煉改變。讓你既能接受自己又能改變自己。這對於學習性格的人來說是很重要的理論。
通讀這本書後，我們能夠對人的性格有個整體的了解。正如書中所說：本書的宗旨是只討論性格的「共性」而非針對單一「個體」。這是一本研究性格規律的書。
性格色彩這套體系學完之後，首先學會「洞見自己」，然後學會「洞察他人」，之後能夠用所學「修煉自己」，最終能達到「影響他人」，更好地與他人相處，享受美好生活。
設計心理學 日常操作心理學
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