開學第一星期感受
新的學期已經開始我們也開始學習新的課程,但是我感覺我的學習狀態並不是很好。尤其是高數課,上課學的內容和上學期的內容有關,但我並沒有複習上學期的知識,導致上課完全聽不懂,這一星期的高數課都是渾渾噩噩的度過了。老師布置的課下作業也完全不會寫,但是我不能這樣荒廢下去,今天下午準備去自學高數,相信一定能補上。我們還開了一門新課——離散數學,這麼課以前也有很多人掛,所以我要認真對待,不能拉下。
小組學習計畫
小組布置的學習計畫已經完成,但我感覺我學的並不紮實,學的很多東西只是簡單的理解並不會用,還需要多加練習,自己動手敲敲**,做一下小測試,接下來的時間用於複習學過的知識,迎接3月3號的考核。
第十次作業總結
實驗1.計算兩數的和與差 實驗2.利用指標找最大值 includeint main void findmax int px,int py,int pmax else pmax px 實驗3.拆分實數的整數與小數部分 一.知識點 1.位址和指標 在程式執行過程中,變數或者程式 被儲存在以位元組為單位組...
第十次練習
5位運動員參加了10公尺臺跳水比賽,有人讓他們 比賽結果 a選手說 b第二,我第三 b選手說 我第二,e第四 c選手說 我第一,d第二 d選手說 c最後,我第三 e選手說 我第四,a第一 比賽結束後,每位選手都說對了一半,請程式設計確定比賽的名次。include include 查重函式 int c...
第十次作業
linux網路服務 osi七層模型 物理層 傳輸介質,組網 資料鏈路層 mac位址定址,資料成幀,資料檢測,重發apr 網路層 將網路位址轉化為實體地址,網路位址定址,路由 ip協議 傳輸層 提供端對端的資料交換,連線,埠 會話層 提供點對點的連線 表示層 資料格式化 應用層 應用程式,服務 tcp...