文獻管理
1. caj
，html
），把文章題目貼上為檔名。
注意，檔名不能有特殊符號，要把
\ / : * ? < > |
以及換行符
2. 不同主題存入不同資料夾。資料夾的題目要簡短，如：pd，
ltp,pkc，no
。3.
看過的文獻歸入子資料夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。
4. 重要文獻根據重要程度在檔名前加
001,002
，003
編號，然後按名稱排列圖示，最重要的文獻就排在最前了。
5. 影印或列印的文獻，用打孔器（￥
10-15
）打孔，裝入硬質資料夾（￥
10-20/
個）。我們經常會在參考文獻的引用上耍一些小聰明，殊不知這些都會降低**質量。
1. 知而不引
明明借鑑了同行的類似工作，卻故意不引用同行的類似工作，使自己工作看上去"新穎
""領先
"。實際上審稿的可能就是同行。
2. 斷章取義
故意擷取作者試圖否定的部分來烘托自己的觀點。
3. 引而不確
沒有認真看原文，引文錯漏。
4. **不實
某些字句**不可靠
(比如非正式的或非學術的出版物
)，且不註明**。常見於一些統計數字。
5. 盲目自引
不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關係，而是單純為提高自己文章被引用次數而自引。
國內文章水平不高的幾個原因：
1. 審稿人知識陳舊
年紀大的審稿人查文獻和和上網的能力相當有限，無法核實該研究是否有意義，創新點在那裡，方法是否可靠，結果是否可信。但匪夷所思的是他們經常提的審稿意見是
"參考文獻不夠新"。
2. 選錯審稿人
雖然一般指定兩名審稿人，但編輯部經常讓不懂分子生物學的人審分子生物學的文章，讓不懂統計的人審統計處理比較複雜的文章。出於愛面子，很少有人提出
"我不適合審這篇文章"。
3. 關係文章
有了關係，什麼都簡單了。
4. 不承認陰性結果
誠實的陰性結果被認為無意義。怪不得有人大聲疾呼
"我要辦一本陰性雜誌"。
5. 造假
任何人都不願意成為制度的犧牲品。出不來預期結果就沒法交差。為生存計，為按期畢業計，造吧。
如何看文獻
1.牛人一 1.每次讀完文獻 不管是細讀還是粗讀 合上文獻後,想想看,文章最重要的 take home message是什麼,如果不知道,就從abstract,conclusion裡找,並且從discuss裡最好確認一下.這樣一來,一篇文章就過關了.take home message其實都不會很多,...
如何閱讀文獻
文獻分類 文章全名 作者 刊物縮寫 出版年給文章命名，用多級目錄分類對文章進行分類，文獻累計到一定程式就分類採用硬拷貝的方式進行集中整理。當一篇文章涉及多個主題的時候，多級目錄分類就不太靈光了，我目前的做法是部分兩邊都放 部分只放最重要的主題。將我的博士 分成6個小方向。然後將資料分成6個部分。每個...
如何閱讀文獻
閱讀文獻應該是乙個由點到面再到點的過程。選取當下研究中的乙個熱點話題，檢索較全的文獻。知道目前對這個問題的共同看法和分歧。然後，擴充套件開，逐步擴充套件自己的視野，構建個人的專業知識結構和看法。有了一定的知識基礎以後，對於繁雜的文獻，要有個人的判斷。追蹤某個專題 某個專家的研究進展，比較對於同一專題...