這裡記錄裡我自己對react從完全不懂到入門過程中的一些想法。
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都是重用**搞的事。
重用的前提是把公共的部分提取。這是個設計問題。
大佬程式設計師，不想寫大量重複的標籤**塊(html標籤)。
於是在前端做封裝，想重用標籤**塊。
就像後端持久層操作中，從一開始的在乙個方法中：定義資料庫配置、連線資料庫、執行資料庫crud操作、處理返回的結果、關閉連線。
而後：提取出公共的操作(common action)，封裝。
這才有了mybatis/hibernate，以及一些資料庫連線池的**庫(library)。
public
void
testdatabase()
可能你不需要會做每個步驟，而只是重複做其中乙個階段(比如拼sql語句，然後傳送請求這步)，甚至這個階段也被mybatis封裝，以增強sql的復用程度(包括複雜程度)。
引用的本質是什麼
在大學的時候，教材裡這麼說的 引用是個別名.引用作為目標的別名而使用.引用不是值不佔儲存空間.引用只有宣告，沒有定義.那麼，引用到底佔不佔記憶體空間，引用的本質是什麼？下面舉個例子 int a 10 int b a 下面是網路上比較權威的說法 另外，還有都史用於驗證引用佔記憶體的例項。如果大家有什麼...
變數的本質是什麼
既能讀又能寫的記憶體物件，初始化後不能修改的被叫做常量 變數就是記憶體空間的別名 程式通過變數來申請和命名記憶體空間int a 1 通過變數名訪問記憶體空間 記憶體空間可以取別名嗎？變數只是記憶體空間的別名 所以顯然當然可以取別名 通過變數操作記憶體 變數的位址是記憶體空間位址 展示 int a 1...
教育的本質是什麼？
所摘文章傳送門 我現在終於明白了教育的本質是什麼。不是教你具體的知識或技能，而是通過反覆的灌輸 上課 和練習 作業考試 讓你學會用理性戰勝感性，用屬靈的人性替代屬肉體的獸性。更通俗的說，是通過對人的反覆 抑制人類的動物本能，啟發人類的高階智慧型。什麼是動物本能？就是跟隨天然就會掌握，不用後天學習的求...