個人第二次作業 熟悉使用工具成績彙總

2022-02-18 04:47:21 字數 1617 閱讀 3138

個人第2次作業:熟悉使用工具

二、作業評分標準

(1)部落格開頭的要求(10')

git位址

git使用者名稱

學號後五位

部落格位址

作業鏈結

(2)部落格內容的要求,每個20',一共80'

(3) 本次工具的熟悉過程,有什麼感想與分享(10')

所有作業必須按時提交才能得分,具體規定如下:

注:本次作業涉及編寫**,**不能成功執行,最多給60分

(1)vs配置環境大家都配置過了,預設給10分,提供截圖15分,分享經驗或者詳細配置過程17-20分;

(2)**部分未提供**說明,思路分析,最多10分左右,簡略貼**說明函式作用13-15分,有特別考慮及詳細分享16-20分;

(3)git提交過程,有截圖和過程14分左右(敷衍的分數更低),詳細截圖和過程,有精心編輯,問題解決及分享,17-19分;

(4)單元測試和回歸測試,效能分析必須有,否則視為測試部分未完整完成,有斷點除錯以及分享的同學分數段在17-19分,具體看認真程度;

(5)個人總結部分我並未像上一屆助教一樣(有則滿分,無則0分)打分,因為其他部分我給分比較足,個人總結包含排版分數,排版較好,分享想法多一般8-9分,無總結,其他部分有經驗分享,酌情給到2-3分,整個部落格內容敷衍不完整,這部分得分也不會高;

(6)部分同學提交**失敗(部落格提交要求中說明了**不通過不及格),但傳送**到我這裡執行成功,在**提交部分扣一半的分數,若測試執行不通過,則**部分和提交部分都會扣分,直接不及格;

(7)可能有同學會和其他同學部落格評分進行對比,覺得會有落差,另外補充一點,也許有的同學部落格排版或者說**設計得並不怎麼樣,但是沒部分內容完整,有問題總結和解決方式的分享,很認真,那麼我的給分也會相應高一點。大家的部落格我都閱讀了兩次,一次評閱(順便提醒敷衍的同學在截至之前補充好),一次是評分,歡迎有對分數異議的同學向我發問。

已提交人數

未提交人數

截止日期提交人數

65人0人

26人1.截止日期才提交的人數比上次(13人)多,原因分析:第一大部分同學未系統學過c#,第二大部分同學第一次使用github操作不熟悉,第三涉及編碼後的測試很多同學並沒做過;

2.部落格內容敷衍或者不完整的大多集中在截止日期提交的同學;

3.大部分同學都感到作業難度是有的,原因見1,但是認真完成的同學很多,學會了本次作業的核心工具git的使用,還在部落格中分享了自己的經驗,資料等,部分同學在**設計中也體現了自己不同的思路和更多使用者需求。

楊蘋:徐裴:

申穎:魏川程:

陳遠楊:

工具(2): 極簡markdown排版介紹(how to)

c#單元測試,帶你入門

最後多說一句:同學們下次**有結果寫入檔案,請**自動建立檔案在bin目錄下就好了,不要寫入自己已經建好在自己電腦盤的檔案下,不然助教執行會報錯~

第二次作業 熟悉使用工具

git位址 git使用者名稱 simbasrq 學號後五位 62229 部落格位址 作業鏈結 一 體現環境配置過程 包括遇到了哪些問題,你是如何解決的 1 vs的安裝 大二上就安裝了vs2017,當時安裝很順利,沒有任何問題,下方截圖為當時安裝的時間。2 git的安裝 因為安裝軟體一直是我最頭疼的問...

第二次作業 熟悉使用工具

git位址 傳送門git使用者名稱 ayohloop 學號後5位 62407 部落格位址 傳送門作業鏈結 傳送門阿超家裡的孩子上小學一年級了,這個暑假老師給家長們布置了乙個作業 家長每天要給孩子出一些合理的,但要有些難度的四則運算題目,並且家長要對孩子的作業打分記錄。作為程式設計師的阿超心想,既然每...

個人第二次作業

專案詳情 git位址 git使用者名稱 liujun080700 學號後五位 24208 部落格位址 作業鏈結 阿超家裡的孩子上小學一年級了,這個暑假老師給家長們布置了乙個作業 家長每天要給孩子出一些合理的,但要有些難度的四則運算題目,並且家長要對孩子的作業打分記錄。作為程式設計師的阿超心想,既然每...