BJWC2008 秦騰與教學評估

嘟嘟嘟

二分好題。

怎麼二分呢？反正我是沒想出來。

看了題解。

因為只有乙個為奇數的點，所以對於乙個位置x，求出區間[0, x]的教總和，如果為奇數，說明x取大了；否則x取小了（妙啊）。

雖然答案在int內，但是l + r可能會爆int，導致有幾個點tle了，所以還是都開long long 吧。

1 #include2 #include3 #include4 #include5 #include6 #include7 #include8 #include9 #include10 #include11

using
namespace
std;
12#define enter puts("") 
13#define space putchar(' ')
14#define mem(a, x) memset(a, x, sizeof(a))
15#define rg register
16 typedef long
long
ll;17 typedef double
db;18
const
int inf = 0x3f3f3f3f;19
const db eps = 1e-8;20
const
int maxn = 2e5 + 5;21
inline ll read()
2226
while(isdigit(ch)) 
27if(last == '
-') ans = -ans;
28return
ans;29}
30 inline void
write(ll x)
3136
37int
n;38
struct
node
39t[maxn];
4243
ll calc(ll x)
4451
return
ret;52}
5354
intmain()
5563
while(l 
6469 write(l), space, write(calc(l) - calc(l - 1
)), enter;70}
71return0;
72 }

BJWC2008 秦騰與教學評估

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