他們在軍訓,我在搞 OI(Ending)

2022-05-09 18:57:51 字數 1089 閱讀 5112

day 7

上午看看數學書,老師讓我把導數相關的概念學了。這也沒有多高大上,就是一坨公式需要背,什麼 (a)' = 0 啦,什麼 (xn)' = n·xn-1 啦,什麼 sin'(x) = cos(x),cos'(x) = -sin(x) 啦,什麼 [f(x) + g(x)]' = f'(x) + g'(x) 啦,什麼 [f(x)g(x)]' = f'(x)g(x) + f(x)g'(x) 啦,什麼 [f(x) / g(x)]' = [f'(x)g(x) + f(x)g'(x)] / [g2(x)] 啦,什麼 f(u) = a[f(u)]u'(其中 u = ax + b,求的是 dy / dx)啦……(寫在這裡順便總結一下啦。。)

下午搞了一道 openjudge 傻題,又切了一道王爺神題。發現王爺題真是費時間啊 orz!

就這樣敷衍過去了真的好麼?

day 8

上午幫機械人社團那邊切了乙個問題。就是機械人比賽有乙個主題,目的是讓機械人在一定時間內將地圖上的得分物品搬運到對應的得分割槽,並盡量獲得最大分數,每次得分物品還在一定範圍內隨機放置;機械人社團缺少資訊學頭腦,我想了想這不是乙個狀態壓縮 + bfs 嗎?於是就寫了一下,並幫忙輸出方案,我的程式就輕易地幫機械人找到了最快捷的路徑。啊,看來搞競賽的用途不只是刷題啊!

下午又在切王爺題。題意是 n * n 的網格,每個格點上可能有點,也可能沒點(具體情況由輸入給出),m 組詢問,每次詢問離乙個座標最近的點的歐幾里得距離的平方。一開始想寫個最短路騙分,一分沒得。。。後來覺得上半部分維護乙個下凸殼,下半部分維護乙個上凸殼,然而歐幾里得距離是乙個圓向外擴充套件,而不是直線,所以又不對了。最後聽王爺講解這題是個斜率優化的 dp,好神!

開學日今天,他們都回來了。

他們的軍訓生活隨著這開學典禮而結束。

而我的 oi 之路還有很長……

接下來,又是乙個新的學期,又有一批新的同學,

我說不出是激動還是感傷。

看到站在高高的領獎台上的神犇,

我沉默不語。

我既然沒有軍訓,上午就跟「志願者」們一塊搞了搞衛生,擦窗戶、掃地、擦牆……

中午回家,補了補作業,那點煩人的作業終於寫完了。

下午回到學校,機房又恢復了熱鬧的景象:放歌的,切題的,打遊戲的……

結束了,又開始了。

他們在我的Oracle資料庫中都幹了啥?

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從2004年接觸xp以來,就一直對xp深信不疑。我最早是從junit上路的,當時初到實驗室做測試工作詳細研讀了junit單元測試 當然,junit中有很多 自己是讀不懂的,勉勉強強的能和董斐師姐交流討論,那個時候真弱。到後來,開始著迷於tdd 測試驅動開發 買了kent back的中文版,一直讀,讀...

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