問題
答案這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
學會switch語句的使用
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
pta作業，教科書上的練習
參考文獻
《c語言程式設計》
自從湖南農業大學、吉首大學和懷化學院組織程式設計課程聯考以後，舉辦聯考的經驗越來豐富。尤其是在使用pta系統作為考試平台之後，聯考工作得到了很多學校的認可和支援。所以，現在參與聯考的學校比較多。為了便於區分考生，考生賬號的第一位是學校代號。1代表hunan agricultural university，2代表jishou university，3代表huaihua university，4代表aerospace university，5代表ocean university。 請編寫程式根據考生的賬號區分考生的學校。
資料表達：用了整型的account變數。
資料處理：
偽**：1.輸入乙個6位整數
輸入資料
輸出資料
說明123477
hunan agricultural university
第一位是1
277777
jishou university
第一位是2
377777
huaihua university
第一位是3
477777
aerospace university
第一位是4
577777
ocean university
第一位是5
677777
other university
第一位是6
1.答案錯誤：因為題目有點問題導致錯了幾次，最後是在群裡面看了通知才知道。大於等於90分為a；
小於90且大於等於80為b；
小於80且大於等於70為c；
小於70且大於等於60為d；
小於60為e。
資料表達：用了你，n, a, b, c, d, e, s, i這些整型變數。
資料處理：
偽**：1.輸入乙個小於或等於100的整數
2.for ← 1 to n
1.輸入乙個數
第一次輸入資料
第2次輸入資料
輸出結果說明4
32 78 77 90
1 0 2 0 1
4個數3
56 67 35
0 0 0 1 2
3個數2
34 67
0 0 0 1 1
2個數
1.編譯錯誤：按錯了乙個鍵沒發現導致乙個沒定義的變數，後來通過dve解決了。
2.部分正確：題目沒看清楚導致幾種情況分離了。最後通過除錯才解決。
周/日期
這週所花時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
11/11.6-11/11.8
17小時
176switch語句可以分成很多種情況
swicth語句到底可能可以內嵌switch語句，我試過沒成功過。
這週的pta作業的第四題考慮的情況較多用switch語句的話對輸出的影響很多，有時候情況太多，打著打著就亂了。這週在網上初步學習了偽**，但看到自己的和別人不一樣，不知道對沒對。
C語言I部落格作業07
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