NOIP2012提高組 借教室

90分暴力解法：

用線段樹，初始值為該天的教室數，每個人來申請的時候在這段區間減去借走的數，然後查詢最小值是否小於0，是就輸出-1，否則繼續。

（其實在vijos是可以直接a的，他們的評測機太快了）

#include #define maxn 1000005

using
namespace
std;
void scan(int &x)
x = 0
; 
dox = x * 10 + c - '0'
; 
while (isdigit(c =getchar()));
if(flag)
x = -x;
}int
n, m, val[maxn];
namespace
seg nds[maxn * 4
];void init(int l = 1, int r = n, int p = 1
) 
else
}void add(int l, int r, int val, int p = 1, int ll = 1, int rr =n)
else
}int query(int l, int r, int p = 1, int ll = 1, int rr =n)
else}}
intmain()
}cout 
<< 0
; 
return0;
}

NOIP2012提高組 借教室

這個題目是個一眼題啊，維護一下一段區間內教室數的最小值，線段樹搞就可以了，lazy標記打一打，來乙個訂單先詢問再區間減，codevs上是可以過的，只不過嘛。debug大神。include include include include includeconst int maxn 1e6,maxnod...

NOIP 2012 提高組 借教室

在大學期間，經常需要租借教室。大到院系舉辦活動，小到學習小組自習討論，都需要向學校申請借教室。教室的大小功能不同，借教室人的身份不同，借教室的手續也不一樣。面對海量租借教室的資訊，我們自然希望程式設計解決這個問題。我們需要處理接下來n天的借教室資訊，其中第i天學校有ri個教室可供租借。共有m份訂單，...

noip2012 借教室 題解

emm,根據題意描述，就是每次區間加乙個數，問是否滿足條件。首先，答案肯定滿足二分性質，之後就是判斷了。說白了就是很多次區間加，然後一次查詢前面各個數。當然，線段樹，樹狀陣列裸題，但是，這樣是nlogn的，過不了呀。要重新考慮。由於只查詢一次，我們可以差分陣列，每次修改是o 1 的，查詢是o n 的...