本文是乙個關於甚麼是真實的帶領焦點，是系列的第二，將集中在工作場合有用的輔導中。
將成為較著的對我，而在告白營業工作，它是何等主要的個人不斷地想取得學分。它是健康的，公道的，如果你感覺你的成就好。不外，如果你是乙個魁首，為知足不息需要強調的自負感和不平安感低中。
亞伯拉罕林肯說，「這是使人驚奇的幾多可以完成，假如你不關心誰獲得聲譽。」有幾何次你碰到晚輩來來歌頌他們的成績和你有點像小狗，期待著慶賀該嘉讚中。
好他們的子弟，他們都很年青，並且缺少聰明。領導者應當是作出更大的元素。可是，我卻察看到的，我曾在一些處所相當多的集體領導人，就這樣行為中。
他們是伶俐的，高度的工作培訓。但是，有時乃至缺乏智慧型的高階人材外，增強自己，而不是像他們的晚輩。有在小組組長由首席執行官，領導該小組的領導人將在春季步履會議上，很屢次。這是乙個非白話的企業文化，如果你沒什麼可說的，那末你必然有什麼能拿得出手的。有乙個特此外女人誰總是有話要說，它始終將指向她的「功效」。她會措辭和扳談中。
如果乙個設法是若何把工作做得更好追求
與她將是第乙個談話，凡是把拋卻看做是自己的好典型和她的團隊是如何執行，是以對這個問題的謎底將效仿她的氣概。她巴望的學分。這是很令人驚訝沒有人告知她，她是相當的同齡人傍邊誰談論她當著她的晚輩笑柄中。
本該組最後的結果是她分手了，因為沒有人尊重她。有些人分開了，很少要求調出。有人老是對她和她的機構的地位。她要求尊敬和信貸，即便是她年夜三的成績。乙個好的領導者會賜與學分以她的團隊，即使是她的孤傲。她的團隊的成功是她的成功。這是她看不到。讓我們不要掛在獲得好評。這是乙個多麼少反應你心裡的感觸感染中。
人們遍及不錯，這只是他們的行動，這是乙個問題中。
肯布蘭查德，作家「一分鐘司理」作了深入的講話，「若是天主想讓我們聽多講，他給了我們兩個，而不是兩年，」嘴巴中。
作為乙個領導者
或想成為領導者，它會為你辦事好必需多加注重，有無小我的成績，當你有這樣的工具的人誰幫你實現這個方針的團隊。步調外不竭地查抄本身的鏡子按期。這需要不單單是乙個靈敏的腦筋和技能更成為工作場所中的乙個有效的嚮導者。你的使命是聆聽，而不是說，由於只有如許你可以更好的建議息爭決方案中。
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10如何成為卓越領導者摘錄 卓越的領導者
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怎樣成為乙個好的技術領導者
如果不能從幫助團隊獲得滿足感，那麼就不要成為一名領導者 技術領導者要忙於會議 計畫 打斷 團隊溝通 文件等工作，永遠無法達到乙個人單獨工作時所能達到的那種個體生產力。技術領導者的工作不再是讓自己成為最好的編碼人員，而是要盡可能地讓其他人成為最好的編碼人員。工作分配也要以一種有利於團隊和個人成長的方式...
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