題目描述
有一位使者要遊歷各國，他每到乙個國家，都能學到一種文化，但他不願意學習任何一種文化超過一次（即如果他學習了某種文化，則他就不能到達其他有這種文化的國家）。不同的國家可能有相同的文化。不同文化的國家對其他文化的看法不同，有些文化會排斥外來
文化（即如果他學習了某種文化，則他不能到達排斥這種文化的其他國家）。
現給定各個國家間的地理關係，各個國家的文化，每種文化對其他文化的看法，以及這位使者遊歷的起點和終點（在起點和終點也會學習當地的文化），國家間的道路距離，試求從起點到終點最少需走多少路。
輸入輸出格式
輸入格式：
第一行為五個整數 n，k，m，s，t，每兩個整數之間用乙個空格隔開，依次代表國家個數（國家編號為 1 到 n），文化種數（文化編號為 1 到 k），道路的條數，以及起點和終點的編號（保證 s 不等於 t）；
第二行為 n 個整數，每兩個整數之間用乙個空格隔開，其中第 i 個數 ci，表示國家 i
的文化為 ci。
接下來的 k 行，每行 k 個整數，每兩個整數之間用乙個空格隔開，記第 i 行的第 j 個數為 aij，aij= 1 表示文化 i 排斥外來文化 j（i 等於 j 時表示排斥相同文化的外來人），aij= 0 表示不排斥（注意 i 排斥 j 並不保證 j 一定也排斥 i）。
接下來的 m 行，每行三個整數 u，v，d，每兩個整數之間用乙個空格隔開，表示國家 u與國家 v 有一條距離為 d 的可雙向通行的道路（保證 u 不等於 v，兩個國家之間可能有多條道路）。
輸出格式：
輸出只有一行，乙個整數，表示使者從起點國家到達終點國家最少需要走的距離數（如果無解則輸出-1）。
輸入輸出樣例
輸入樣例#1：
2 2 1 1 2
1 2
0 1
1 0
1 2 10
輸出樣例#1：
-1 輸入樣例#2：
2 2 1 1 2
1 2
0 1
0 0
1 2 10
輸出樣例#2：
10 說明
輸入輸出樣例說明1
由於到國家 2 必須要經過國家 1，而國家 2 的文明卻排斥國家 1 的文明，所以不可能到達國家 2。
輸入輸出樣例說明2
路線為 1 -> 2
【資料範圍】
對於 100%的資料，有 2≤n≤100 1≤k≤100 1≤m≤n2 1≤ki≤k 1≤u, v≤n 1≤d≤1000 s≠t 1≤s,t≤n
noip 2012 普及組 第四題
深搜+剪枝
#include
#define n 110
inline int
read()
while (ch<='9'&&ch>='0')
return
x*f;
}int ans,h[n],h1[n],n,k,m,s,t,c[n],fa[n],num;bool flag[n];
struct nodedata[4
*n*n];
inline int min(int
x,int
y)bool dfs1(int
x,int ans1)
flag[c[x]]=true;
for (int i=h1[c[x]];i;i=data[i].next)bool flag1=false;
if (flag[c[s]]) return false;
for (int i=h[x];i;i=data[i].next)
flag[c[x]]=false;
for (int i=h1[c[x]];i;i=data[i].next)
return flag1;
}int main()ans=0x7fffffff;
bool tm=dfs1(t,0);
if (!tm) printf("-1");else
printf("%d",ans);
return
0;}
Luogu P1078 文化之旅
有一位使者要遊歷各國，他每到乙個國家，都能學到一種文化，但他不願意學習任何一種文化超過一次 即如果他學習了某種文化，則他就不能到達其他有這種文化的國家 不同的國家可能有相同的文化。不同文化的國家對其他文化的看法不同，有些文化會排斥外來文化 即如果他學習了某種文化，則他不能到達排斥這種文化的其他國家 ...
洛谷 1078 文化之旅
本題是錯題，後來被證明沒有靠譜的多項式複雜度的做法。測試資料非常的水，各種玄學做法都可以通過 比如反著掃 不代表演算法正確。因此本題題目和資料僅供參考。有一位使者要遊歷各國，他每到乙個國家，都能學到一種文化，但他不願意學習任何一種文化超過一次 即如果他學習了某種文化，則他就不能到達其他有這種文化的國...
P1078 文化之旅
題面 這題好像是初二時老師講過的一道題，但是。我沒聽？反正沒交過就對了。我本來想的是深搜 spfa，寫到50 行實現不了？果斷看tj，floyd？黑人問號？這麼簡單的題綠了？1 include 2 include3 include4 include5 include6 include 7 inclu...