tt 是一位重度愛貓人士，每日沉溺於 b 站上的貓咪頻道。
有一天，tt 的好友 zjm 決定交給 tt 乙個難題，如果 tt 能夠解決這個難題，zjm 就會買乙隻可愛貓咪送給 tt。
任務內容是，給定乙個 n 個數的陣列 cat[i]，並用這個陣列生成乙個新陣列 ans[i]。新陣列定義為對於任意的 i, j 且 i != j，均有 ans = abs(cat[i] - cat[j])，1 <= i < j <= n。試求出這個新陣列的中位數，中位數即為排序之後 (len+1)/2 位置對應的數字，』/』 為下取整。
多組輸入，每次輸入乙個 n，表示有 n 個數，之後輸入乙個長度為 n 的序列 cat， cat[i] <= 1e9 , 3 <= n <= 1e5。
輸出新陣列 ans 的中位數。
4
1 3 2 4
31 10 2
1
8
暴力做法為將陣列ans算出來，並求其中位數，複雜度為o(n^2)，無法接受。
由於已知cat陣列的元素個數n，故可以得出ans陣列的元素個數為n*(n-1)/2，即可求中位數所在位置的下標pos=((n-1)*n/2+1)/2。這樣，求解過程可以用兩個二分實現。
第乙個二分過程，找到中位數。設左邊界l為1，右邊界r為ans中最大的值即cat[n-1]-cat[0]。當l#include
#include
using
namespace std;
int n;
int cat[
100005];
intrank
(int x)
else
} rank+
=(ans-i-1)
;//去除cat[j]-cat[i]<=0的部分
}return rank+1;
}int
find()
else
}return ans;
}int
main()
sort
(cat,cat+n)
;int ans=
find()
;printf
("%d\n"
,ans);}
return0;
}題目鏈結
WEEK4 作業 C TT 的神秘禮物
tt 是一位重度愛貓人士，每日沉溺於 b 站上的貓咪頻道。有一天，tt 的好友 zjm 決定交給 tt 乙個難題，如果 tt 能夠解決這個難題，zjm 就會買乙隻可愛貓咪送給 tt。任務內容是，給定乙個 n 個數的陣列 cat i 並用這個陣列生成乙個新陣列 ans i 新陣列定義為對於任意的 i,...
week4作業 C TT的神秘禮物
tt 是一位重度愛貓人士，每日沉溺於 b 站上的貓咪頻道。有一天，tt 的好友 zjm 決定交給 tt 乙個難題，如果 tt 能夠解決這個難題，zjm 就會買乙隻可愛貓咪送給 tt。任務內容是，給定乙個 n 個數的陣列 cat i 並用這個陣列生成乙個新陣列 ans i 新陣列定義為對於任意的 i,...
程式設計思維與實踐 Week4 作業
a ddl 的恐懼 zjm 有 n 個作業，每個作業都有自己的 ddl，如果 zjm 沒有在 ddl 前做完這個作業，那麼老師會扣掉這個作業的全部平時分。所以 zjm 想知道如何安排做作業的順序，才能盡可能少扣一點分。請你幫幫他吧！input 輸入包含t個測試用例。輸入的第一行是單個整數t，為測試用...