如何提公升自己的領導能力？說如何提公升領導力之前，先聊聊什麼是領導力。
這可就有意思了。
因為關於領導力的定義，直到現在管理學界也沒達成共識。
所以，如何提公升一種都無法描述的東西?
連在領導力領域赫赫有名的南加州大學管理學教授沃倫·班尼斯(warren bennis)也說道，「領導力就象美，它難以定義，但當你看到時，你就知道」。
為什麼這麼講呢?
定義上，如果你想講清楚領導力是什麼，你就必須引入管理的概念來對比，而且還要加上排除法。
過程上，管理更偏向具體化的調配與控制，領導力是管理增強版，還增加正向引導的職責，比如戰略、激勵、長遠發展、挑戰性目標。
結果上，管理更偏向任務績效(業績)，而領導力同時著眼周邊績效(氛圍、士氣等)。
你自己體會一把。
如果你按這個思維去理解、學習領導力，是不是簡單無壓力。
因此，雖然在有效管理這件事上，對那些卓越的領導者如星巴克舒爾茨、ibm郭士納，你只能望其項背，但你們的差異也只是水平的差異。反正你還年輕，領導力是可以提公升的。
說到這，如何提公升領導力?
一、學習領導力的正確姿勢
1、參與領導力課程
想要快速學習一門專業的知識或理論，無論外語、高爾夫、書法或者太極拳，最有價效比的方式是先參加規範的培訓課程。
即使你付費去參加了各種機構的課程，他們的理論框架都超不出下面幾個方向，無外乎換個包裝。
當了解完對領導力的這些理論框架，領導力若隱若現的那層神秘面紗就消失了，大家學起來就更加沒壓力了。
建議新晉管理者最開始了解一下權變領導理論，在職位上找到感覺後，再學習一下路徑-目標理論，把更多的時間，放到具體的管事與管人的事務中。
通過上面領導力理論，我們知道管理情境隨著組織所處環境、成員的差異、任務結構的差異，而出現情景化的權變，你不能指望學了乙個理論，就能應付所有場景。
2、嘗試實踐與學習仿效
學習的本質在於刻意地理解、記憶、實踐、鞏固。
在學習的廣度上，要持續向更多成功的管理者學習具體的管理技巧和心得，是提公升領導力的有效途徑，而且對迎接更大的挑戰有所裨益。
領導力作為一門實踐的科學，離開了具體的管理行為，就成了紙上談兵。
多把管理理論放在具體的情景中運用，並體驗管理的成效。面對業績未達到預期，或者自認為管理失效的時候，要及時反思自己的不足和改善空間。
領導力的提公升，更多是思維上的提公升，而思維上的提公升並不是線性的，往往是經過一些關鍵事件與經歷，才能讓你獲得成長。
這些關鍵的事件經歷，可能大多都是你不想面對的棘手的困難和危機。
最常見的是在人事方面，比如初任管理者如何去進行棘手的辭退面談，或如何處理問題員工，缺乏經驗會讓新任管理者手足無措。所以這時候你更需要具體的舉措而非巨集觀的領導力理論，如果有個榜樣在身邊解了近渴，就能促成自己的成長。
所以留意身邊優秀管理者，注意觀察他在面對這些情境下的反應與行動，吸收他山之石，迅速進入管理角色。
二、具體的行為方式
當然，這裡也有幾個具體的行動方向，幫助新晉得管理者迅速掌控部門，保證任務的交付能力，提公升組織的凝聚力和士氣，實現領導力的提公升。
1、組建自己的團隊
沃倫·班尼斯就強調過，沒有員工的包容、主動性和合作的話，有效的領導是不可能存在的。所以管理者的首要任務是組建自己的班底。
當然有可能原來的團隊已經達到規模，這時候你需要通過選擇合作者或者替換關鍵職位不合作員工，在團隊內建立起自己的同盟陣線。
如果能從現有的團隊成員中，拉攏到自己的擁躉，會比從外部招聘更能安撫團隊的士氣。
2、設定高期望標準
一方面管理者要給出明確的業績期望，同時還要把期望設定較高的標準，並對團隊所做出的業績持續及時給出績效反饋。
高績效標準，不僅對管理者自己的政績很有意義，同時對員工建立起職業自信和團隊成就感也非常有意義。
及時的績效反饋，並不一定直接在月度工資中體現。一般來說，獎勵更多的用及時的口頭榮譽獎勵和和長期的調薪與晉公升，會帶來更多的員工敬業度。
這裡還有個小技巧，就是根據公司戰略，設定緊急且重要的具體專案性任務。這可以讓團隊知道他們在公司業務中的重要位置，形成團隊使命感，提高凝聚力。
3、建立合作的團隊文化
如果你想建立乙個很有凝聚力的團隊，不要強調上下級關係或者員工和公司的僱傭關係，應該強調團隊和隊友的關係，建立合作共贏的行為規範。
比如在說話的時候，多用「咱們」和「我們」，誇獎員工的時候，多以團體的形式來表揚。不要營造個人主義風氣，比如過多進行成員間能力和績效的對比，破壞團結合作的氛圍。
4、尊重與參與管理
很多企業的管理者沒有團隊的概念，一上來就用權威型的管理方式，吆五喝六，其實更應該用詢問的方式來動員員工。比如，小王，你能抽出時間完成這個培訓報告嗎?
在對員工保持積極關注的同時，還要讓員工參與到決策的制定中，參與管理會提公升員工的敬業度。比如，在制定乙個重大決策前，廣泛的聽取團隊成員的意見，通過商討的方式達成集體的共識。
以及最關鍵的一點，對員工保持耐心。在工作中盡量抓大放小，不要過於細緻的去檢查員工的具體工作，這樣會剝奪他們對工作的控制感，降低他們的工作自信和責任感。
5、保持積極樂觀情緒
管理者是團隊的組織者與代言人，優秀的管理者，往往能通過自我的激勵，成為團隊的榜樣，作出行為示範。
這種看不見的榜樣作用，能夠有效的提公升團隊的集體效能感，鼓舞士氣。大量的研究證明，管理者積極的情緒，有助於從多方面提公升團隊績效。你猜你們在研究中，團隊績效的衡量標準是什麼?
團隊成員的工資提成和獎金~
現在還覺得提公升領導力很難嗎?
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