問題
答案這個作業屬於在哪個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
"target="_blank">c語言i作業08
我在這個課程目標是
學好c語言,為後面學習打好基礎
這個作業具體在**方面幫助我
熟悉使用while和do-while結構解決問題
參考文獻
對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和。
輸入格式：
輸入在一行中給出乙個不超過10*9
的正整數n。
輸出格式：
在一行中輸出n的位數及其各位數字之和，中間用乙個空格隔開。
1.1.1資料處理
1.資料表達;用了整形變數n，count，sum，n是輸入的數，count用了記位數，sum是用來記各位數字之和
2.資料處理
int n,count,sum,
sum=0,count=0;
while n≠0 do
count←count+1
sum←sum+n%10
n←n/10
end
1.1.3造資料測試
輸入資料
輸出資料
說明666
3 18
比較好聽的數字
67895
5 35
複雜數字
99999
5 45
最大的五位數
5297
4 23
複雜數字
1.1.4pta提交列表說明
1.執行超時，我沒出現過這種錯誤，一開始也不知道是哪錯了，就以為是那種符號問題
2.執行超時，問了同學，說是迴圈不出來，然後看是自己的表示式些錯了，那個求各位數之和寫錯了
一條蠕蟲長1寸，在一口深為n寸的井的底部。已知蠕蟲每1分鐘可以向上爬u寸，但必須休息1分鐘才能接著往上爬。在休息的過程中，蠕蟲又下滑了d寸。就這樣，上爬和下滑重複進行。請問，蠕蟲需要多長時間才能爬出井？
這裡要求不足1分鐘按1分鐘計，並且假定只要在某次上爬過程中蠕蟲的頭部到達了井的頂部，那麼蠕蟲就完成任務了。初始時，蠕蟲是趴在井底的（即高度為0）。
輸入格式：
輸入在一行中順序給出3個正整數n、u、d，其中d輸出格式：
在一行中輸出蠕蟲爬出井的時間，以分鐘為單位
1.2.1資料處理
1.資料表達：用了整形變數n,u,d，head,time,n,u,d分別是井的長度，蠕蟲每1分鐘爬的尺度，休息下滑的尺度，head是頭的長度，time是時間
2.資料處理:
int n, u, d, head = 1, time = 0
while(1)do
head← head+u
time← time+1
if head>u
then 結束
head← head-d
time← time+1
end
1.2.3造資料測試
輸入資料
輸出資料
說明24 5 1
26隨便打的
10 3 2
21隨便打的
6 2 1
16隨便打的
1.2.4pta提交列表說明
1.編譯錯誤：%打錯了，輸入格式沒有打對，輸入n, u, d沒有空格
2.編譯錯誤：int main()寫錯了
2.1.1同學**
2.1.2自己**
2.1.3相互對比
1.定義變數不一樣，用途就不一樣
2.用的迴圈語句不一樣，他用的for語句，我用的while語句
2.2.1同學**
2.2.2自己**
2.2.3相互對比
1.定義變數不一樣，用途不一樣
2.用的語句不一樣，我只用了if判斷head>u ，他需要用if-else語句分兩種情況，分別算時間，比我的麻煩吧
3.1學習進度條
周這周花的時間
**行學到的知識簡介
目前比較疑惑的問題
第一周3天
47簡單的程式設計
無第二週
4天55
常量，變數，資料型別和一些運算子以及賦值運算
無第三週
4天95
關係運算、if-else語句、格式化輸入語句scanf()，以及常用的數學庫函式
格式控制
第四周4天
92使用for迴圈語句實現指定次數的迴圈程式設計
迴圈的順序
第五周4天
85對函式的定義和呼叫有初步的認識，能模仿程式設計
對函式題還不熟練
第六周4天
152學會多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子
字元型函式不太了解
第七周4天
182熟悉多分支結構switch語句的使用
怎麼用switch語句簡單些
第八周3天
118熟悉使用while和do-while結構解決問題
字元型再加上while語句不太會用
3.2累積**行和部落格字數
3.3.1學習內容總結
3.3.2學習體會
1.學習了while和do-while結構，十分有用，知道了while和do-while結構這兩種語句區別
2.學習了乙個新的知識點，偽**，可以讓人很清楚看到你的**思路，是個很好的學習方法吧
3.反覆寫**，需要用的之前學的知識，說明我們需要及時複習，好多都不記得了
4.**也比以前熟練，慢慢加油吧
C語言I部落格作業08
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C語言I部落格作業08
這個作業屬於哪個課程 班級鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 這個作業的目標 熟練的運用迴圈的巢狀 學號20209030 1.1.1 資料處理 資料表達 n為輸入的彩票個數 abcdef為6位數彩票的每一位的值 函式均為 整型 資料處理 資料表示式 賦值表示式，迴圈表示式，判斷表示式 流程結構 順...