C語言I部落格作業04

這個作業屬於哪個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

作業要求

我在這個課程的目標是

更好地掌握函式程式設計

這個作業在哪那個具體方面幫助我實現目標

有同學之間pta作業的比較，學會更多解題方法

參考文獻

《c語言程式設計》

學號20209033

1.1.1 資料處理

資料表達：變數：r_lower,r_upper,h

資料處理：表示式：圓台體積計算公式；流程結構：順序結構

函式引數：主函式為main(），被調函式double volume_tc為雙精度浮點型，實參：r_lower,r_upper,h，形參：v

1.1.2 實驗**截圖

1.2.3 造測試資料

輸入資料

輸出資料

說明30 10 5

v=6806.78

r_lower>r_upper>h

10 10 5

v=1570.80

r_lower=r_upper>h

10 20 30

v=21991.13

r_lower

1.1.4 pta提交列表及說明

提交列表說明：

編譯錯誤：改了幾次，最後發現定義函式時多了個分號

1.2.1資料處理

資料表達：變數：n，sum，i，x，result

資料處理：表示式：賦值表示式，算術表示式；流程結構：迴圈結構，順序結構

函式引數：主函式：main（）

1.2.2 實驗**截圖

1.2.3 造測試資料

輸入資料

輸出資料說明5

result = 62

sample等價

1result = 2

最小n8

result =510

小於最大n,大於最小n

10result = 2046

最大n1.2.4 pta提交列表及說明

提交列表說明：

1.答案錯誤：函式定義的時候打錯數字

2.格式錯誤：等號兩邊未打空格

同學**截圖

自己**截圖

1.「使用函式求圓台體積」中同學引用了數學函式，我的函式程式設計等式直接使用兩數相乘，我的更為簡潔

2.「求冪之和」中我的**將n定義為整型，同學將n統一用double定義，他的更簡便

3.1 學習進度條

周這周所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

第一周7

123hello world的正確使用

無第二週

9144

學會寫markdown語法

無第三週

11212

學習了各種語法

對於概念性回答有不足，自己對所學的知識其掌握的不足

第四周10

239使用者自定義函式的使用

對不同函式的類別不太了解

3.2累積**行和部落格字數

3.3.1 學習內容總結

3.3.2 學習體會

1.這週學習的呼叫其他函式還沒搞懂，但我會用課餘時間去把它弄懂

2.自己還存在許多問題，只能課後反覆練習

3.我感覺以我的水平做作業還有難度，所以要用更多時間自主學習

4.希望老師上課能把速度放慢一點

C語言I部落格作業04

問題 回答這個作業屬於 c語言程式設計 這個作業要求在 1 homework 9768 我在這個課程目標是 學習如何分析程式和除錯程式 這個作業在哪各方面幫助我實現目標 pta的作業，的分析 參考文獻 本題要求編寫程式，計算序列 1 1 3 1 5 的前n項之和。輸入格式 輸入在一行中給出乙個正整數...

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問題答案 這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 熟練的運用與掌握計算機系統和c語言知識 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 打字能力和鍵盤符號熟練程度以及對資料的分析 參考文獻 pta系統常見問題解答 本題要求編寫程式，計算交錯序列 1 2 3 3 5 4...