C語言I部落格作業05

這個作業屬於那個課程

c語言程式設計ii

這個作業要求在**

我在這個課程的目標是

掌握c語言，並熟練使用

這個作業在那個具體方面幫助我實現目標

讓自己不斷的輸出，從而鞏固所學知識

參考文獻

維基百科，c puls ，暗時間

資料表達：用了a,b,c,d,通過自己輸入，型別為整數型。            

資料處理：運用了簡單的除法運算。
輸入資料
輸出資料
說明70000
19：26：40
小於100000
130000
36：6：40
大於100000
部分錯誤：在進行轉換時，只有小時正確，分和秒都錯誤。
答案錯誤：將小時改正，發現全部錯了。
答案正確：最後通過手算，進行**實現，成功通過。
資料表達：用了變數n，x,count,通過輸入以及運算得來，型別為整數型。    

資料處理：表示式呢運用了x=n%10的表示式，運用了for迴圈結構。
輸入資料
輸出資料
說明3777
3三個7
7777
4四個7
編譯錯誤：少打了乙個分號。
部分正確：必不可能錯，我在貼一張圖，這**要錯了，我人直接傻掉。
這行**在pta就錯，垃圾pta。同學**
我的**
1.同學用的while，而我用的for語句。
2.同學沒有進行範圍定義，而我則使用了if語句進行定義。
3.同學沒有進行相除7，但是卻正確，而我可以測試出正確答案，卻在pta中答案錯誤。時間
內容本週學習時間
問題12周
進行分支結構的深入學習，一些陣列內容，和c++內容
48h可惜雖然講了陣列，可惜我沒系統看陣列，導致無法聽的完全懂
折線圖|
這一周下來，又鞏固了分支結構，對與if else if的用法更加深刻，可惜沒對switch語句進行複習與使用，對於陣列和字串的一些使用有了了解。在進行陣列的一些函式講解時，因為沒有系統性的去進行閱讀書籍，導致聽的一知半解的，很迷，更讓我下定決心看書。
在看了暗時間這本書籍，讓我懂得了專注是非常不容易的，想要培養專注的能力還需要不斷的去看書。
**是很靈活的，可以用很多辦法解題，但是需要理解透這些的本質是什麼，這樣才能擁有良好的**基礎。
 
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