小組成員：杜若憧 楊茵 蘇月 尤凱麗 谷偉華
討論題目：
（2）顯示並接收解答。根據教師設定的考試資訊，在考試有效時間內向學生顯示考試說明和題目，根據設定的提醒時間進行提醒，並接收學生的解答。
（3）處理解答。根據答案對接收到的解答資料進行處理，然後將解答結果進行儲存。
（4）生成成績拔高。根據解答結果生成學生個人成績報告，供學生檢視。
（5）生成成績單。對解答結果進行核算後生成課程成績單供教師檢視。
（6）傳送通知。根據成績報告資料，建立通知資料並將通知傳送給學生；根據成績單資料，建立通知資料並將通知傳送給教師。
無紙化考試系統的利益相關者分析描述
利益相關者
個人特徵
工作特徵
地理和社會特徵
學生20歲，男，本科在讀
對新技術好奇心重，有
濃厚的興趣
任務：答題，接收成績單
使用狀況:每學期考試周使用
多數用於選擇、填空較多的考試
技能和經驗:熟悉電腦的基本操作
中國在校本科生
教師40歲，女，博士
對學生要求嚴格。
任務：出題，從系統中獲取選擇，填空以外
的答題內容並判卷，檢視成績
使用狀況：考試周前後乙個月
技能和經驗：熟悉辦公軟體的操作
中國碩士及以上
教務處老師
30歲，女，按部就班
完成工作
任務：錄入學生基本資訊和成績，進行考場分配，
使用狀況：每週按時進行維護
技能和經驗：熟悉辦公軟體操作
中國本科以上
系統管理員
40歲，男，本科，按部就班
完成工作，接納包容新技術
任務：對系統進行維護
使用狀況：每週按時進行維護
技能和經驗：專家
中國本科生以
專案目標（目標，好處，度量標準）
目標（提出者）
利益相關者
好處度量標準
防止作弊（尤凱麗）
學生、監考老師
1.保證考試公平公正
2.成績真實可靠
作弊率降低到1%
網上閱卷，直接出成績（楊茵）
閱卷老師
學生教務處老師
1.節約紙張
2.節約閱卷時間
3.方便查程式
1.不使用紙張
2.閱卷時間減少到原來的70%
3.不需要主動查成績
生成成績，直接錄入（杜若憧）
教務處老師
老師1.方便成績直接呼叫
2.較少人工差錯率
3.方便儲存
1.即時通知
2.錯誤率減少x%
提高工作效率（谷衛華）
老師1.方便呼叫歷年考題
2.節約紙張
3.節約閱卷時間
提高x%的工作效率
提高學生複習效率（蘇月）
學生方便考生查詢歷年考題
提公升x%的學習效率
提高教學質量
授課老師
學生老師了解教學重點
小組討論：
軟體需求與分析課堂討論一
課堂討論 分組 每4人一組 內容 某大學為進一步推進無紙化考試，欲開發一考試系統。系統管理員能夠建立專業方向 課程編號 任課教師等相關考試基礎資訊。教師和考生進行考試相關工作。系統與考試有關的主要功能如下 1 考試設定 教師制定試題 題目和答案 制定考試說明 考試時間和提醒時間等考試資訊，錄入參加考...
軟體需求與分析課堂討論一
針對無紙化考試的主題討論，我們結組進行的討論，組成員分別是 張雪晴 黃麗萍 牛俊燕 李錦。首先我們輪流就利益相關者進行描述，以下是我們的觀點。張雪晴 任課老師。任課老師能在題庫 題 系統中批改試卷與上傳成績。黃麗萍 學生。學生能無筆紙做題，在系統中歷年試題 成績等考試資訊。其次，我們在專案目標 好處...
軟體需求與分析課堂討論一
分組 每4人一組 內容 討論無紙化考試系統的利益相關者並進行描述。並撰寫專案目標 目標 好處 度量標準 將課堂討論記錄 利益相關者描述以及專案目標彙總成一篇博文，博文題目為軟體需求與分析課堂討論一,截止時間 2016 10 21日下午18 00 討論小組成員 李世洲 文新彥 張更 呂澤坤。一 利益相...