分組：每4人一組
內容：討論無紙化考試系統的利益相關者並進行描述。
並撰寫專案目標（目標、好處、度量標準）
將課堂討論記錄、利益相關者描述以及專案目標彙總成一篇博文，博文題目為軟體需求與分析課堂討論一,截止時間（2016-10-21日下午18:00）
討論小組成員：李世洲、文新彥、張更、呂澤坤。
一、利益相關者
利益相關者
特徵老師
老師主要制定試題、考試資訊以及錄入考生
資訊到系統中，同時會通過該系統查詢學生
考試結果及成績資訊
學生學生主要解答系統給出的試題以及提交答案，
同時可以通過系統查詢考試結果及成績資訊
二、專案目標
目標一（李世洲）：教師制定試題和考試資訊並儲存，減少了紙張的浪費和教師的時間。
目標三（張更）：系統可處理學生提交的答案，節省老師判題改卷的時間。
目標四（呂澤坤）：可輸出成績單供教師和學生檢視，老師和學生方便並可及時查詢成績單。
附：課堂討論**一張
軟體需求與分析課堂討論一
課堂討論 分組 每4人一組 內容 某大學為進一步推進無紙化考試，欲開發一考試系統。系統管理員能夠建立專業方向 課程編號 任課教師等相關考試基礎資訊。教師和考生進行考試相關工作。系統與考試有關的主要功能如下 1 考試設定 教師制定試題 題目和答案 制定考試說明 考試時間和提醒時間等考試資訊，錄入參加考...
軟體需求與分析課堂討論一
針對無紙化考試的主題討論，我們結組進行的討論，組成員分別是 張雪晴 黃麗萍 牛俊燕 李錦。首先我們輪流就利益相關者進行描述，以下是我們的觀點。張雪晴 任課老師。任課老師能在題庫 題 系統中批改試卷與上傳成績。黃麗萍 學生。學生能無筆紙做題，在系統中歷年試題 成績等考試資訊。其次，我們在專案目標 好處...
軟體需求與分析課堂討論一
小組成員 杜若憧 楊茵 蘇月 尤凱麗 谷偉華 討論題目 2 顯示並接收解答。根據教師設定的考試資訊，在考試有效時間內向學生顯示考試說明和題目，根據設定的提醒時間進行提醒，並接收學生的解答。3 處理解答。根據答案對接收到的解答資料進行處理，然後將解答結果進行儲存。4 生成成績拔高。根據解答結果生成學生...