C語言I部落格作業03

2022-06-03 12:24:12 字數 2067 閱讀 7438

c語言程式設計

2020級計科三班

作業的要求

作業的目標

對所寫**進行分析,總結以及本週的學習感悟

學號20209028

1.1、求n分之一序列前n項和

計算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前n項之和,給出乙個正整數n,在一行中按照「sum = s」的格式輸出部分和的值s,精確到小數點後6位。題目保證計算結果不超過雙精度範圍。

1.1.1、實驗**截圖

1.1.2、資料處理

1.1.3、pta提交列表及說明

1.2、求簡單交錯序列前n項和

計算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前n項之和,給出乙個正整數n,在一行中按照「sum = s」的格式輸出部分和的值s,精確到小數點後三位。題目保證計算結果不超過雙精度範圍。

1.2.1、實驗**截圖

1.2.2、資料處理

1.2.3、pta提交列表及說明

1.3、生成3的乘方表

輸入乙個非負整數n,生成一張3的乘方表,輸出輸30~3n的值,給出乙個非負整數n,可呼叫冪函式計算3的乘方,按照冪的遞增順序輸出n+1行,每行格式為「pow(3,i) = 3的i次冪的值」。題目保證輸出資料不超過長整型整數的範圍。

1.3.1、實驗**截圖

1.3.2、資料處理

1.2.3、pta提交列表及說明

2.閱讀**

題目:把m個同樣的蘋果放在n個同樣的盤子裡,允許有的盤子空著不放,問共有多少種不同的分法?(用k表示)5,1,1和1,5,1 是同一種分法。

可學習之處:

疑問:

3.1、學習進度條

周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較迷惑的問題

1/11-1/18

8小時26行

階乘、hello wolld!、數字,英文本母、漢族的輸出、markdown語法

無2/23-2/30

10小時

110行

華氏攝氏度轉攝氏度、計算平均分

無3/1-3/8

14小時

252行

計算分段函式(if-else語句)、迴圈語句(for語句)、指定次數的迴圈程式設計

對於某些題目的數學知識轉換還不是很熟悉

3.2累積**行和部落格字數

3.3、學習感悟

C語言I部落格作業03

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