問題
答案這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
熟練掌握各大語句，運算子，函式，嘗試用簡單的**解決複雜的問題
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
熟悉使用while和do-while結構解決問題
參考文獻
《c語言程式設計》
題目內容描述：
對於給定的正整數n，求它的位數及其各位數字之和。
輸入格式：
輸入在一行中給出乙個不超過\(10^9\)的正整數n。
輸出格式：
在一行中輸出n的位數及其各位數字之和，中間用乙個空格隔開。
資料表達：定義了三個整型變數n，count，sum。n指輸入的不超過十的九次方的正整數，count是用來統計n的位數，sum指n的各位數字之和。
資料處理：置count、sum為0，呼叫scanf（）函式輸入n。運用while語句，當n>0時執行迴圈。在while的迴圈體語句中，先使用count來統計n的位數，然後對n進行取餘並累加sum的值，最後執行n/=10，通過判斷while語句的表示式決定是否繼續下一次迴圈。
輸入資料
輸出資料
說明321
3 6示例
91 9
較小的數，一位數
5683 19
三位數378421
6 25
六位數999999999
9 81
較大的數，九位數
答案錯誤：在對n取余時，把運算子%打成/，這是思路不清晰以及寫完**後沒有檢查導致的。一條蠕蟲長1寸，在一口深為n寸的井的底部。已知蠕蟲每1分鐘可以向上爬u寸，但必須休息1分鐘才能接著往上爬。在休息的過程中，蠕蟲又下滑了d寸。就這樣，上爬和下滑重複進行。請問，蠕蟲需要多長時間才能爬出井？
這裡要求不足1分鐘按1分鐘計，並且假定只要在某次上爬過程中蠕蟲的頭部到達了井的頂部，那麼蠕蟲就完成任務了。初始時，蠕蟲是趴在井底的（即高度為0）。
輸入格式：
輸入在一行中順序給出3個正整數n、u、d，其中d偽**
輸入資料
輸出資料
說明12 3 1
11示例
6 2 1
9井比較淺
99 5 2
65井比較深
87 30 2
7上爬速度遠遠大於下滑速度
執行超時：程式無法在規定時間內執行結束，檢查後發現沒有設定迴圈終止條件。但這個迴圈終止條件無法加在for語句的第二個表示式裡，否則計算出的結果會是錯誤的。於是我在for語句中運用了if語句，如果實際爬行距離大於或等於井深，則跳出迴圈，輸出蠕蟲爬出井的時間。
不同之處：
周這周所花的時間
**行學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第一周6小時
29行對c語言、markdown語法，程式設計有了初步的認識
對程式設計一竅不通，只會照著書上打
第二週8小時
19行學會如何提問，安裝mingw-w64並用它編譯c程式
markdown語法掌握不熟練
第三週10小時
96行關係運算、if-else語句、格式化輸入語句scanf()，以及常用的數學庫函式
對程式設計中各大語句的運用不熟悉
第四周13小時
93行for迴圈語句實現指定次數的迴圈程式設計
運用for語句時經常犯很多錯誤
第五周10小時
161行
用c語言編寫程式
對編寫函式和呼叫函式還有很多不熟悉
第六周12小時
168行
多分支結構、字元型資料型別和邏輯運算子
對各運算子的優先順序和結合性，多分支結構不熟悉
第七周10小時
185行
熟悉多分支結構switch語句的使用
面對比較複雜的題時難以解決
第八周8小時
159行
使用while和do-while結構解決問題
不知道如何寫偽**
C語言I部落格作業08
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C語言I部落格作業08
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