第十一次作業

1.輸入乙個字串，統計大寫字母、小寫字母、空格、數字和其他字元的個數。(要求用字元陣列）

#include#include

#include
intmain()
; printf(
"請輸入字串：\n");
gets(alphabetic);
printf(
"您輸入的為：\n");
puts(alphabetic);
n=strlen(alphabetic);
if(n>30
) 
else
else
if(alphabetic[i]>='
a'&&alphabetic[i]<='z'
) 
else
if(alphabetic[i]=='')
else
if(alphabetic[i]>='
0'&&alphabetic[i]<='9'
) 
else
}printf(
"一共有%d個字元，其中大寫字母有%d個，小寫字母有%d個，數字有%d個，空格有%d個，其他字元有%d個
2.利用字元陣列進行密碼的驗證，如果密碼正確則登陸成功，否則登入失敗。密碼允許輸入三次。
3.編寫乙個函式，判斷乙個字串是否是回文。若是回文函式返回值為1；否則返回值為0。回文是順讀和倒讀都一樣。如「level」「abba」等是回文，但「abcd」不是回文。在主函式中呼叫回文函式對輸入的字串進行判斷。
#include#include

#include
intmain()
; printf(
"請輸入您的字串：\n");
gets(palindrome);
length=strlen(palindrome);
if(length>50||length<0
) 
else
else
}printf(
"這個數是回文數。");
}return0;
}
實驗總結:這次的實驗總體來說比以往都簡單了，感覺還可以，不是很麻煩，就是字元陣列的定義還是有些不太理解，額，我的第三題的截圖等我回學校再放上去，額，也就這樣吧。

知識點總結:1.二維字元陣列同樣可以省略第一維長度，但第二維長度不能省略。
2.字元陣列的最後以\0結束，\0沒有長度，只佔乙個記憶體空間。
3.c語言允許用字串的方式對陣列做初始化賦值。
 
第十一次作業
問題 答案這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 精通c語言，深入了解c語言的程式設計，學會自己編寫程式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 進一步的的認識函式，學習函式的定義 呼叫和申明，並學習變數的作用域 生存週期和儲存型別 參考文獻 1.pta實驗作業...
第十一次作業
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ll 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 熟練掌握運用各語法 這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標 巨難的程式設計題 參考文獻 題目內容描述 本題要求實現乙個函式，判斷任一給定整數n是否滿足條件 它是完全平方數，又至少有兩位數字相同，如144 676等。1.1....
第十一次作業
4 cola公司的雇員分為以下若干類 知識點 多型 1 colaemployee 這是所有員工總的父類，屬性 員工的姓名,員工的生日月份。2 salariedemployee colaemployee 的子類，拿固定工資的員工。3 hourlyemployee colaemployee 的子類，按小...