這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
這個作業的目標
提高自己的程式設計能力學會從不同角度去解決問題，盡可能找到問題最優解
學號20209016
1.6-1 使用函式求圓台體積 (10分)
本題要求實現函式求圓台體積，定義並呼叫函式volume_tc(r_lower, r_upper, h)計算下底半徑為r_lower、上底半徑為r_upper、高度為h的圓台的體積，函式型別是double。
裁判測試程式樣例：
2.7-1 c程式設計 習題 7.3 函式實現兩個數的最大值 (2分)
輸入格式:
使用者從鍵盤任意輸入的兩個整數，以空格分隔。
輸出格式:
兩個整數中的最大值
輸入樣例:
在這裡給出一組輸入。例如：
3 9輸出樣例:
在這裡給出相應的輸出。例如：
造資料測試
| 輸入資料| 輸出資料| 說明|
因為剛開始沒搞明白呼叫函式，而且一開始寫錯了公式，後面修正了又發現分號忘記打了。
，第二個運用了if結構，一開始不太熟練，不知道在裡面寫什麼後面看書查到了。
不同的地方
1.比我的簡潔
2.切入問題的角度不同
3.運用了double結構，我的沒用。
1.運用了math函式
2.呼叫函式了，我沒有呼叫函式。
3.運用了scanf。
學習進度條
累計**行和部落格字數
學習內容總結
學習體會
這一周我學習到了不少東西，例如如何去呼叫乙個函式已經scanf的運用，而且我也學會了使用數學函式，例如pow函式以及sqrt函式，但是形參和實參是什麼沒太明白而且不太熟練的使用呼叫函式。
C語言1部落格作業04
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